精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F,给出以下四个结论:
①AE=CF;②∠APE=∠CPF;③△EPF是等腰三角形;④S四边形AEPF=
1
2
S△ABC

当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合),上述结论中始终成立的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个
考点:全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形
专题:计算题
分析:由EP垂直于FP,AP垂直于BC,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由三角形ABC为等腰直角三角形得到AP=PC,且∠EAP=∠C=45°,利用ASA得到三角形AEP与三角形CFP全等,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等即可做出判断.
解答:解:∵EP⊥FP,AP⊥BC,
∴∠APE+∠APF=90°,∠APF+∠FPC=90°,
∴∠APE=∠FPC,选项②正确;
∵△ABC为等腰直角三角形,AP⊥BC,
∴∠EAP=∠C=45°,AP=CP,
在△AEP和△CFP中,
∠EAP=∠C=45°
AP=CP
∠APE=∠CPF

∴△AEP≌△CFP(ASA),
∴AE=CF,选项①正确;PE=PF,
∴△PEF为等腰直角三角形,选项③正确;
∴S四边形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CFP+S△APF=S△APC=
1
2
S△ABC,选项④正确,
则当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合),上述结论中始终成立的有4个.
故选D
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若(
3
2
x=
9
4
,则x=
 
;若8x=4x+2,则x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=(x+3)2+4的对称轴是(  )
A、直线x=3
B、直线x=-3
C、直线x=
1
3
D、直线x=-
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某校九年级(1)班50名学生积极参加献爱心慈善捐款活动,班长将捐款情况进行统计,并绘制成了统计图.根据统计图提供的信息,捐款金额的众数和中位数分别是(  )
A、20、20
B、30、20
C、20、30
D、30、30

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两根绳子共长19米,若乙绳加长2米后其长为甲绳长度的
3
4
,求两绳子的长?若设甲绳长x米,乙绳长y米,则下列方程组正确的是(  )
A、
x+y=19
x+2=
3
4
y
B、
x-y=19
y+2=
3
4
x
C、
x+y=19
y-
3
4
x=2
D、
x+y=19
3
4
x-y=2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某市2013年的最高气温为39℃,最低气温为零下7℃,则计算2013年温差列式正确的是(  )
A、(+39)-(-7)
B、(+39)+(+7)
C、(+39)+(-7)
D、(+39)-(+7)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

3的平方根是(  )
A、
3
B、-
3
C、±
3
D、以上都不对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,O是高AD和BE的交点.
(1)观察图形,试猜想∠C和∠DOE、∠C和∠AOE之间具有怎样的数量关系?请说明理由;
(2)在这个解题过程中包含这样一个规律:如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么这两个角的数量关系为
 

(3)如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,其中一个角比另一个角的3倍少60°,求这两个角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙0的弦,P为AB上一点,AB=8cm,PA=2cm,OP=3cm,求⊙0的半径.

查看答案和解析>>

同步练习册答案