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如图所示,用两个相同的三角形按照如图方式作平行线,能解释其中道理的定理是________.

内错角相等,两直线平行
分析:根据图形知道已知∠PAB=∠ACD,利用内错角相等,判断两直线平行.
解答:解:∵∠PAB=∠ACD,
∴CD∥AP(内错角相等,两直线平行).
点评:解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题是一道探索性条件开放性题目,能有效地培养“执果索图”的思维方式与能力.
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科目:初中数学 来源: 题型:

11、如图所示,用两个相同的三角形按照如图方式作平行线,能解释其中道理的定理是
内错角相等,两直线平行

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,用两个相同的三角板按照如图方式作平行线,能解释其中道理的定理是(  )

A.同位角相等,两直线平行    B.同旁内角互补,两直线平行

C.内错角相等,两直线平行    D.平行于同一条直线的两直线平行

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科目:初中数学 来源:2009年浙江省杭州市萧山区中考模拟数学试卷(河上镇中 董勇) (3)(解析版) 题型:填空题

如图所示,用两个相同的三角形按照如图方式作平行线,能解释其中道理的定理是   

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科目:初中数学 来源:2009年浙江省杭州市萧山区中考模拟数学试卷(党湾镇中 王建兴)(解析版) 题型:填空题

如图所示,用两个相同的三角形按照如图方式作平行线,能解释其中道理的定理是   

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