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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图，已知MN∥BC．求作：在MN上确定一点P，使点P到AB，BC的距离相等．
    考点：作图—复杂作图,角平分线的性质
    专题：
    分析：利用角平分线的性质以及其作法直接得出∠ABC的角平分线即可．
    解答：解：如图所示：P点即为所求．
    ．
    点评：此题主要考查了复杂作图，熟练利用角平分线的性质是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    AB
    和
    CD
    的度数相等，则下列命题中正确的是（　　）
    A、
    AB
    =
    CD
    B、
    AB
    与
    CD
    的长度相等
    C、
    AB
    所对的弦和
    CD
    所对的弦相等
    D、
    AB
    所对的圆心角与
    CD
    所对的圆心角相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列事件中，发生的可能性是1的事件是（　　）
    A、明天某市会下雨
    B、打开电视，正在播广告
    C、在学校操场上抛出的篮球会下落
    D、抛一枚硬币，正面朝上

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    x＞-
    2
    3
    3x-4≤8
    的最小整数解为（　　）
    A、-1B、0C、1D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A的坐标为（2，0），点B的坐标为（4，0），如果将线段AB向右平移3个单位，再向下平移4个单位，则点B的坐标是（　　）
    A、（-4，5）
    B、（5，-4）
    C、（7，-4）
    D、（-4，7）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的平面图的比例尺是1：5000，根据图中所示的尺寸（单位：cm）．
    （1）求围墙四边的实际长度；
    （2）若墙上的四个小矩形全等，猜想四个小矩形是否是位似图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，把边长分别为a，b的正方形并排在一起，请计算出图中阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    3
    		3
    -(
    		3
    )2+(π+
    		3
    )0-
    		27
    +|
    		3
    -2|    ；
    （2）
    		(π-3.14)2
    +
    		(3.2-π)2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）
    		0.01×0.16
    ；
    （2）
    		6
    1
    4
    ；
    （3）
    		43×34
    ；
    （4）
    4
    3a
    （a＞0）．

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