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    在算式中的□所在位置，填入下列哪种运算符号，计算出来的值最小（    ）

    A．          B．        C．       D．


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    麦迪在一次比赛中22投14中得28分，除了3个三分球全中外，他还投中了      两分球和      个罚球。

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    下列运算正确的是(   )

      A.           B.                  C.              D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知线段AB=10cm，直线AB上有点C，且BC=4cm，M是线段AC的中点，则AM=

              cm。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有一种“二十四点”的游戏，其游戏规则是这样的，任取四个1到13之间的自然数，将这四个数（每个数用且只有一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24。

       例如：1、2、3、4，可做运算（1+2+3）×4=24，（注意，上述运算与4×（1+2+3）应视为相同方法）

        现有四个有理数：3、4、－6、10，运用上述规则写出三种不同方式的运算，使其结果等于24。

        解：（1）                                   

           （2）                                   

           （3）                                  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    设一个锐角与这个角的补角的差的绝对值为，则（    ）

    A．                       B．

    C．或       D．00＜α＜1800

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用“”与“”表示一种法则：（ab）= -b，（ab）= -a，如（23）= -3，

    则         ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    【问题探究】

    （1）如图①，点E是正高AD上的一定点，请在AB上找一点F，使，并说明理由；

    （2）如图②，点M是边长为2的正高AD上的一动点，求的最小值；

    【问题解决】

    （3）如图③，A、B两地相距600km，AC是笔直地沿东西方向向两边延伸的一条铁路．点B到AC的最短距离为360km．今计划在铁路线AC上修一个中转站M，再在BM间修一条笔直的公路．如果同样的物资在每千米公路上的运费是铁路上的两倍.那么，为使通过铁路由A到M再通过公路由M到B的总运费达到最小值，请确定中转站M的位置，并求出AM的长.（结果保留根号）

     


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