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    直角三角形有两边分别为3和4，下列说法错误的是（　　）
    A、斜边一定为5
    B、面积可能为6
    C、斜边可能为4
    D、斜边上的高可能为2.4
    考点：勾股定理
    专题：分类讨论
    分析：从当此直角三角形的两直角边分别是3和4时，当此直角三角形的一个直角边为3，斜边为4时这两种情况分析，再利用勾股定理即可求出第三边．
    解答：解：①当3，4分别是直角边时，则第三边=
    		32+42
    =5，面积=3×4÷2=6，斜边上的高=6×2÷5=2.4；
    ②当3为直角边，4为斜边时，则第三边=
    		42-32
    =
    		7
    ，面积=3×
    		7
    ÷2=
    3
    2
    		7
    ，斜边上的高=
    3
    2
    		7
    ×2÷4=
    3
    4
    		7
    ．
    故选A．
    点评：考查了勾股定理，注意此类题一点要分情况进行讨论，熟练运用勾股定理进行求解．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=x2+bx+c中，则b+c=0，则它的图象必经过下列四点中的（　　）
    A、（1，1）
    B、（1，-1）
    C、（-1，-1）
    D、（-1，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）9x2=16
    （2）（1-2x）3=-125．

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    已知点A（1，1），点B（3，3），点C是y轴上一动点，当点C运动到
     
    位置时（填坐标），△ABC的周长最小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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      S90=
     
     （结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形的一边等于5，一边等于12，则它的周长是（　　）
    A、22B、29
    C、22或29D、17

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某篮球队员中最高队员的身高是204cm，最矮队员的身高是187cm，则队员身高的极差是（　　）
    A、204cmB、187cm
    C、17cmD、0cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，三内角皆小于120°的三角形，分别以AB，BC，CA为边，向三角形外侧做正三角形ABD，ACE，BCF，然后连接AF，BE，CD，这三线交于一点O，那么下列结论中
    ①△ADC≌△ABE； ②△AMD∽△OMB； ③cos∠COE=
    1
    2
    ；④∠AOB=∠AOC=∠BOC=120°
    正确的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    样本0，-1，1，-2，1的中位数是
     
    ，方差是
     
    ．

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