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    14．-|-8|的相反数是（　　）
    A．8B．-8C．$\frac{1}{8}$D．-$\frac{1}{8}$

    分析 根据绝对值的含义和求法，以及相反数的含义和求法，求出-|-8|的相反数是多少即可．

    解答 解：∵-|-8|=-8，
    ∴-|-8|的相反数是8．
    故选：A．

    点评 此题主要考查了绝对值的含义和求法，以及相反数的含义以及求法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：相反数是成对出现的，不能单独存在；求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“-”．

    练习册系列答案
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    4．下列结论正确的是（　　）
    A．3a2b-a2b=2
    B．单项式-x2的系数是-1
    C．使式子$\sqrt{x+2}$有意义的x的取值范围是x＞-2
    D．若分式$\frac{{a}^{2}-1}{a+1}$的值等于0，则a=±1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是2，求3x-（a+b+cd）×x的值．

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    2．已知四个数分别为p，q，r，s，且p＜q＜r＜s，若|p-r|=10，|p-s|=12，|q-s|=9，请在数轴上画出这四个数的大概位置，并利用该数轴求出|q-r|的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．计算：
    （1）（-1.1xmy3m）2；
    （2）（-0.25）11×411；
    （3）（-a3b6）2-（-a2b4）3；
    （4）-（-xmy）3•（xyn+1）2；
    （5）（-2x2y）3+8（x2）2•（-x2）•（-y3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，已知点G是△ABC的重心，DE过点G，且DE∥BC，过点C作CF∥AB，交DE的延长线于F，△CEF面积为6，求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．关于x的方程x2-2x+m=0没有实数根，则m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，顶点M在y轴上的抛物线与直线y=x+1相交于A，B两点，且点A在x轴上，点B的横坐标为2，连接AM、BM．
    （1）求抛物线对应的函数表达式；
    （2）判断△ABM的形状，并说明理由；
    （3）若将（1）中的抛物线平移，使其顶点为（m，2m），当m满足什么条件时，平移后的抛物线过点（2，3）？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．将$\frac{3a}{a-b}$中的a、b都变为原来的3倍，则分式的值（　　）
    A．不变B．扩大为原来的3倍C．扩大为原来的9倍D．缩小到原来的$\frac{1}{3}$

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