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精英家教网如图:已知:△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线,交于点O,过点O画EF∥BC交AB于点E,AC于点F.
(1)写出可用图中字母表示的相等的角,并说明理由;
(2)若∠ABC=60°,∠ACB=80°,求∠A、∠BOC的度数;
(3)根据(2)的解答,请你猜出∠BOC与∠A度数的大小关系.
分析:(1)根据平行线的性质及角平分线的定义得出∠BOE=∠OBC=∠OBE,∠COF=∠OCB=∠FCO;
(2)根据三角形内角和定理可得∠A=180°-∠ABC-∠ACB;先由角平分线的定义求出∠OBC和∠OCB的度数,再根据三角形内角和定理得出∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB;
(3)根据(2)的解答,可猜测出∠BOC与∠A度数的大小关系为:∠BOC=90°+
1
2
∠A.
解答:解:(1)∵EF∥BC,
∴∠OBC=∠BOE,∠OCB=∠COF,
又∵BO、CO分别是∠ACB和∠ACB的角平分线,
∴∠OBC=∠OBE,∠OCB=∠FCO,
∴∠BOE=∠OBC=∠OBE,∠COF=∠OCB=∠FCO;

(2)在△ABC中,∵∠ABC=60°,∠ACB=80°,
∴∠A=180°-∠ABC-∠ACB=40°;
∵BO、CO分别是∠ACB和∠ACB的角平分线,
∴∠OBC=
1
2
∠ABC=30°,∠OCB=
1
2
∠ACB=40°,
∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=110°;

(3)根据(2)的解答,可猜测出∠BOC与∠A度数的大小关系为:∠BOC=90°+
1
2
∠A.理由如下:
∵BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,精英家教网
∴∠OBC=
1
2
∠ABC,∠OCB=
1
2
∠ACB,
∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=180°-
1
2
∠ABC-
1
2
∠ACB=180°-
1
2
(∠ABC+∠ACB),
又∵在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A,
∴∠BOC=180°-
1
2
(180°-∠A)=90°+
1
2
∠A.
点评:本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义及三角形内角和定理,难度中等.
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如图,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点P从点A开始,沿AB边向点B以1cm/S的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,(其中一点到达终点,另一点也停止运动),设经过t秒.
(1)如果P、Q分别从A、B两点同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于△ABC的面积的
13

(2)在(1)中,△PQB的面积能否等于10cm2?请说明理由.
(3)若P、Q分别从A、B两点出发,那么几秒后,PQ的长度等于6cm?
(4)P、Q在移动的过程中,是否存在某一时刻t,使得PQ∥AC?若存在求出t的值,若不存在请说明理由.精英家教网

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(1)如图①所示,当点D在线段BC上时:
①试说明:△ACD≌△CBF;②判断四边形CDEF的形状,并说明理由;
(2)如图②所示,当点D在BC的延长线上时,判断四边形CDEF的形状,并说明理由.
(3)当点D在射线BC上移动到何处时,∠DEF=30°,并说明理由.

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如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD为∠ABC的平分线,则
AD
AC
的值等于
5
-1
2
5
-1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,D是边BC的中点,点E在边BA的延长线上,AE=AB,
BA
=
a
BC
=
b
,那么
DE
=
2
a
-
1
2
b
2
a
-
1
2
b

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