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    如图，AB∥CD，∠A=60°，∠C=∠E，求∠C．
    ∵AB∥CD，∠A=60°，
    ∴∠DFE=∠A=60°，
    ∵∠DFE=∠C+∠E，∠C=∠E，
    ∴∠C=30°．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，∠A=120°，∠C=60°，CD=4cm
    （1）求证：AB=AD；
    （2）求BC的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，AB∥CD，CF交AB于点E．若∠C等于42度，则∠AEF=______度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    将一副直角三角尺如图放置，已知AE∥BC，则∠AFD的度数是______°．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB∥CD，∠A=38°，∠C=80°，则∠M等于（　　）
    A．38°B．42°C．24°D．40°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AF是∠BAC的平分线，EF∥AC交AB于点E．若∠1=25°，则∠BAF的度数为（　　）
    A．15°B．50°C．25°D．12.5°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB∥CD，EF⊥AB于E，EF交CD于F，已知∠1=63°，则∠2=（　　）
    A．63°B．53°C．37°D．27°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知AB∥CD，则∠A、∠E、∠D之间的数量关系为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直线AB，CD相交于点O，OE⊥AB，O为垂足，如果∠EOD=38°，则∠AOC的度数为（　　）
    A．42°B．52°C．38°D．以上都不对

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