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已知：a＝10000，b＝9999，求(a2＋b2－2ab)－(6a－6b)＋9的值．
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答案：
解析：
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解：(a2＋b2－2ab)－(6a－6b)＋9＝(a－b)2－6(a－b)十9＝(a－b－3)2．
将a＝10000，b＝9999代入得，
原式＝(10000－9999－3)2＝4．
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练习册系列答案
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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请你再举两例说明你的发现：________；________．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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多项式24x2y－12xy2＋28x3y3的公因式为
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| [ ] |
A． |
xy
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B． |
4xy
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C． |
4x3y3
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D． |
4x3y3
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍，等于这两个数的________．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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下列各式中能用平方差公式分解因式的是
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| [ ] |
A． |
c2＋d2
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B． |
－9＋e2
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C． |
－a2–b2
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D． |
－(－a)2－b2
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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分解因式：ab2－4ab＋4a＝________．
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科目：初中数学
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题型：
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若(x＋5)(x－3)是二次三项式x2–kx－15分解后的因式，则k的值是
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| [ ] |
A． |
－2
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B． |
2
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C． |
8
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D． |
－8
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科目：初中数学
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题型：
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下列各组中的三条线段一定能组成三角形的是
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| [ ] |
A． |
a－3，a，3(a＞3)
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B． |
a＋1，a＋1，2a(a＞0)
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C． |
a＋5，a＋3，a(a＞0)
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D． |
a＋b，a，b(a＞0，b＞0)
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