精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
26、在△ABC中,AB=AC.
(1)如图,若点P是BC边上的中点,连接AP.求证:BP•CP=AB2-AP2

(2)如图,若点P是BC边上任意一点,上面(1)的结论还成立吗?若成立,请证明、若不成立,请说明理由;

(3)如图,若点P是BC边延长线上一点,线段AB,AP,BP,CP之间有什么样的数量关系?画出图形,写出你的结论.(不必证明)
分析:(1)根据勾股定理和等腰三角形的性质,可知BP=CP,AB2-AP2=BP×BP;
(2)成立,过点A作AD⊥BC于D,依然利用勾股定理即可证明;
(3)画出图形,利用勾股定理,AP2-AB2=DP2-BD2=2DC•CP+CP2=BC•CP+CP2=BP•CP.
解答:解:(1)∵AB=AC,P是BC的中点,∴AP⊥BC
∴AB2-AP2=BP2=BP•CP;(3分)

(2)如图所示:

成立,过点A作AD⊥BC于D,∵AB=AC,∴BD=CD
在Rt△ABD中,AB2=AD2+BD2
在Rt△APD中,AP2=AD2+PD2
①-②AB2-AP2=BD2-PD2=(BD+PD)(BD-PD)=PC•BP;

(3)如图所示:

结论:AP2-AB2=BP•CP.
点评:本题主要考查勾股定理的应用,以及等腰三角形性质的掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•宁德质检)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点0为AC的中点,OE⊥AB于点E,OE=
32
,以点0为圆心,OA为半径的圆交AB于点F.
(1)求AF的长;
(2)连结FC,求tan∠FCB的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•襄阳)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,将△ADC绕点A顺时针旋转,使AC与AB重合,点D落在点E处,AE的延长线交CB的延长线于点M,EB的延长线交AD的延长线于点N.
求证:AM=AN.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,把△ABC绕着点A旋转至△AB1C1的位置,AB1交BC于点D,B1C1交AC于点E.求证:AD=AE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•滨湖区一模)如图,在△ABC中,AB是⊙O的直径,∠B=60°,∠C=70°,则∠BOD的度数是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•吉林)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作?ABDE,连接AD,EC.
(1)求证:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案