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    下列条件中，不能判断△ABC为直角三角形的是

    A. ， ， B. a：b：c=3：4：5

    C. ∠A+∠B=∠C D. ∠A：∠B：∠C=3：4：5

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    如图，AD为△ABC的外接圆O的直径，AE⊥BC于E，求证：∠BAD=∠EAC。

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏无锡丁蜀学区六校联考九年级上第一次月考数学卷（解析版） 题型：选择题

    如图，圆心在y轴负半轴上，半径为5的⊙B与y轴的正半轴交于点A（0，1），过点P（0，﹣7）的直线l与⊙B相交于C，D两点．则弦CD长的所有可能的整数值有（ ）

    A． 1个 B．2个 C． 3个 D．4个

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年贵州都匀六中八年级下期中考试数学卷（解析版） 题型：计算题

    （1）计算：

    （2）计算：

    （3）已知，，求值。

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年贵州都匀六中八年级下期中考试数学卷（解析版） 题型：选择题

    若1＜x＜2，则的值为（ ）

    A．2x-4 B．-2 C．4-2x D．2

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年贵州都匀六中七年级下期中考试数学卷（解析版） 题型：解答题

    （1）在平面直角坐标系中，描出下列3个点：A (-1，0)，B (3，-1)，C (4，3)；

    (2) 顺次连接A，B，C，组成△ABC，求△ABC的面积.

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年贵州都匀六中七年级下期中考试数学卷（解析版） 题型：填空题

    一大门的栏杆如图2所示,BA⊥AE，若CD∥AE，则∠ABC+∠BCD= ________ 。

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年湖北宜昌八年级下八校（3月）联考数学卷（解析版） 题型：解答题

    通过类比联想、引申拓展研究典型题目，可达到解一题知一类的目的．下面是一个案例，请补充完整．

    原题：如图1，点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上，∠EAF=45°，

    连接EF，则EF=BE+DF，试说明理由．

    （1）思路梳理

    ∵AB=AD

    ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG，可使AB与AD重合

    ∵∠ADC=∠B=90°

    ∴∠FDG=180°

    ∴点F、D、G共线

    根据 ，易证△AFG≌ ，进而得EF=BE+DF．

    （2）联想拓展

    如图2，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D、E均在边BC上，且∠DAE=45°．猜想BD、DE、EC应满足的数量关系，并写出推理过程．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年湖北宜昌初一下八校（3月）联考数学卷（解析版） 题型：选择题

    如图,直线a∥b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=60°,则∠2的度数是( )

    (A)50° (B)45° (C)35° (D)30°

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