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(1)计算:|-1|-(
2
3
)
0
+4cos45°-
2

(2)解方程:x2+2x-1=0.
考点:实数的运算,零指数幂,解一元二次方程-配方法,特殊角的三角函数值
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角函数值计算,即可得到结果;
(2)方程配方后,利用平方根定义开方即可求出解.
解答:解:(1)原式═1-1+2
2
-
2
=
2

(2)x2+2x-1=0,
配方得:(x+1)2=2,
解得:x1=-1+
2
,x2=-1-
2
点评:此题考查了实数的运算,以及解一元二次方程-配方法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某人乘船由A地顺流而下到B地,马上又逆流而上到距A地2千米的C地.已知他共乘船3小时,船在静水中的速度为8千米/时,水流的速度是2千米/时,则A、B两地相距
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个正多边形的每个内角都是144°,则该正多边形的边数是(  )
A、7B、8C、9D、10

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-4x+8的图象分别与x、y轴交于点A、B,点P在x轴的负半轴上,△ABP的面积为12.若一次函数y=kx+b的图象经过点P和点B,求这个一次函数y=kx+b表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下表中,y是x的一次函数.
 x-2 1 2
 
 5
 y 6-3
 
 
-12-15
(1)求该函数的表达式,并补全表格;
(2)已知该函数图象上一点M(1,-3)也在反比例函数y=
m
x
图象上,求这两个函数图象的另一交点N的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的直径为10cm,弦AB=8cm,P是弦AB上的一个动点,求OP的长度范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【探究发现】如图1,△ABC是等边三角形,∠AEF=60°,EF交等边三角形外角平分线CF所在的直线于点F,当点E是BC的中点时,有AE=EF成立;
【数学思考】某数学兴趣小组在探究AE、EF的关系时,运用“从特殊到一般”的数学思想,通过验证得出如下结论:
当点E是直线BC上(B,C除外)任意一点时(其它条件不变),结论AE=EF仍然成立.
假如你是该兴趣小组中的一员,请你从“点E是线段BC上的任意一点”;“点E是线段BC延长线上的任意一点”;“点E是线段BC反向延长线上的任意一点”三种情况中,任选一种情况,在备用图1中画出图形,并证明AE=EF.
【拓展应用】当点E在线段BC的延长线上时,若CE=BC,在备用图2中画出图形,并运用上述结论求出S△ABC:S△AEF的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x、y的方程组
mx-
1
2
ny=
1
2
mx+ny=5
的解为
x=2
y=3
,求m、n的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥FC,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,分别延长FD和CB交于点G.
(1)求证:△ADE≌△CFE;
(2)若GB=2,BC=4,BD=1,求AB的长.

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