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    7、将一个有50个数据的样本分成8组，若某一组的频率是0.20，则该组的频数是（　　）
    分析：根据频率与频数的关系：频率=频数：样本总量求解即可．
    解答：解：这组的频数为样本容量×频率，
    即50×0.20=10．
    故本题选B．
    点评：本题考查频率、频数的关系与计算：频率=频数：样本总量．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•钦州）（1）我市开展了“寻找雷锋足迹”的活动，某中学为了了解七年级800名学生在“学雷锋活动月”中做好事的情况，随机调查了七年级50名学生在一个月内做好事的次数，并将所得数据绘制成统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题：
    ①所调查的七年级50名学生在这个月内做好事次数的平均数是
    4.4
    4.4
    ，众数是
    5
    5
    ，极差是
    6
    6
    ：
    ②根据样本数据，估计该校七年级800名学生在“学雷锋活动月”中做好事不少于4次的人数．
    （2）甲口袋有2个相同的小球，它们分别写有数字1和2；乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有数字3、4和5，从这两个口袋中各随机地取出1个小球．
    ①用“树状图法”或“列表法”表示所有可能出现的结果；
    ②取出的两个小球上所写数字之和是偶数的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果将线段所围成的封闭图形称之为一个区域，线段与线段的交点称之为顶点，围成封闭图形的线段称之为区域的边，那么在图形中其顶点数、边数以及区域数之间也存在奇妙的关系．例如，图形“△”的区域数为1，顶点数为3，边数为3；图形“”的区域数为3，顶点数为4，边数为6，依此类推．

    （1）请分别指出下列图形中的顶点数、区域数以及边数，并将相关数据填入下表中：
    图形 顶点数（n） 区域数（m） 边数（f） n+m-f
    ①
    ②
    ③
    ④
    ⑤
    （2）根据上表的最后一列，你能归纳出什么结论？
    （3）利用你归纳出的结论求：已知一个平面图形有50个顶点，48个区域，那么这个图形有多少条边？

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    将一个有50个数据的样本分成8组，若某一组的频率是0.20，则该组的频数是


    1. A.
      8
    2. B.
      10
    3. C.
      12
    4. D.
      14

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将一个有50个数据的样本分成8组，若某一组的频率是0.20，则该组的频数是（　　）
    A．8B．10C．12D．14

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