精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知6x=19232y=192,则(-2019x-1)(y-1-1=_____.

【答案】1.

【解析】

6x=19232y=192,推出6x=192=32×632y=192=32×6,推出6x-1=3232y-1=6,可得(6x-1y-1=32y-1=6,推出(x-1)(y-1=1,最后计算即可解答.

解:∵6x=19232y=192

6x=192=32×632y=192=32×6

6x-1=3232y-1=6

∴(6x-1y-1=32y-1=6

∴(x-1)(y-1=1

∴(-2019x-1)(y-1-1=-20190 =1.

故答案为:1.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个18边形,则原多边形纸片的边数不可能是(  )

A. 16 B. 17 C. 18 D. 19

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列运算正确的是( )
A.5x﹣3x=2
B.2a+3b=5ab
C.2ab﹣ba=ab
D.﹣(a﹣b)=b+a

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB⊙O的直径,BD⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点DDE⊥ACE

1)求证:AB=AC

2)求证:DE⊙O的切线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了配合八荣八耻宣传教育,针对闯红灯的现象时有发生的实际情况,八年级某班开展一次题为红灯与绿灯的课题学习活动,它们将全班学生分成8个小组,其中第组分别负责早..晚三个时段闯红灯违章现象的调查,第小组负责查阅有关红绿灯的交通法规,第小组负责收集有关的交通标志. 数据汇总如下:

时间

负责组别

车流总量

每分钟车流量

早晨上学630700

①②

2747

92

中午放学11201150

③④

1449

48

下午放学500530

⑤⑥

3669

122

回答下列问题:

1请你写出2条交通法规:

.

.

2)画出2枚交通标志并说明标志的含义.

标志含义: 标志含义:

3)早晨.中午.晚上三个时段每分钟车流量的极差是 ,这三个时段的车流总量的中位数是 .

4)观察表中的数据及条形统计图,写出你发现的一个现象并分析其产生的原因.

5)通过分析写一条合理化建议.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算:20185﹣20184=(  )

A. 2018 B. 1 C. 20184×2017 D. 20174×2018

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】5x=165y=2,则5x2y_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,过点AAD∥BC,且点D在点A的右侧.点P从点A出发沿射线AD方向以每秒1个单位的速度运动,同时点Q从点C出发沿射线CB方向以每秒2个单位的速度运动,在线段QC上取点E,使得QE=2,连结PE,设点P的运动时间为t秒.

(1)若PE⊥BC,求BQ的长;

(2)请问是否存在t的值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(本题满分10分)科幻小说《实验室的故事》中,有这样一个情节,科学家把一种珍奇的植物分别放在不同温度的环境中,经过一天后,测试出这种植物高度的增长情况(如下表):

温度/℃

……

4

2

0

2

4

4.5

……

植物每天高度增长量/mm

……

41

49

49

41

25

19.75

……

由这些数据,科学家推测出植物每天高度增长量是温度的函数,且这种函数是反比例函数、一次函数和二次函数中的一种.

1)请你选择一种适当的函数,求出它的函数关系式,并简要说明不选择另外两种函数的理由;

2)温度为多少时,这种植物每天高度的增长量最大?

3)如果实验室温度保持不变,在10天内要使该植物高度增长量的总和超过250mm,那么实验室的温度应该在哪个范围内选择?请直接写出结果.

查看答案和解析>>

同步练习册答案