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7.如图的两个圈分别表示非正数集和整数集,请在每个圈内填入六个数,其中三个数既在非正数集又在整数集内,你能用一个合适的语句来表示两个圈重叠部分的意义吗?

分析 根据有理数的概念填空即可.

解答 解:如图所示:
其中两个圈重叠部分的意义是非正整数.

点评 本题考查的是有理数的概念,有理数包括整数和分数.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,AB,CD是⊙O的两条弦.
(1)如果AB=CD,那么$\widehat{AB}$=$\widehat{CD}$,∠AOB=∠COD.
(2)如果$\widehat{AB}$=$\widehat{CD}$,那么∠AOB=∠COD,AB=CD.
(3)如果∠AOB=∠COD,那么$\widehat{AB}$=$\widehat{CD}$,AB=CD.
(4)如果AB=CD,OE⊥AB于点E,OF⊥CD于点F,OE与OF相等吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,且$\frac{AE}{EC}$=$\frac{CF}{FB}$=$\frac{1}{2}$.求证:∠CEF=∠FAB.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.(1)计算:$\frac{4ac}{3b}÷\frac{{9{b^3}}}{{2a{c^2}}}$=$\frac{8{a}^{2}{c}^{3}}{27{b}^{4}}$;
(2)系数化成整数:$\frac{0.25a-0.2b}{0.1a+0.3b}$=$\frac{5a-4b}{2a+6b}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.计算:(8a3bc-2a2b2-$\frac{1}{2}$ab)÷(-$\frac{1}{2}$ab)=-16a2c+4ab+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,在平面直角坐标系中,直线y=$\frac{2}{3}$x-$\frac{2}{3}$与矩形ABCO的边OC、BC分别交于点E、F,已知OA=3,OC=4,则△CEF的面积是3.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.在边长为5正方形ABCD中,点E是BC上,且BE=2,点M、N是对角线BD上两点,且MN=$\sqrt{2}$.当四边形CEMN周长最小时,则cos∠BCN的值$\frac{4}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列说法:
①0是自然数,是整数,是非负数;
②$-\frac{22}{7}$是负数又是分数,但不是有理数;
③-1是最大的负整数;
④几个有理数相乘,如果负因数的个数为奇数个,则积为负;
⑤一个数的绝对值是它的本身,则这个数是正数;
其中错误的有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.计算:-5-3=-8.

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