(本小题满分14分)如图9,在直角坐标系xoy中,O是坐标原点,点A在x正半轴上,OA=cm,点B在y轴的正半轴上,OB=12cm,动点P从点O开始沿OA以cm/s的速度向点A移动,动点Q从点A开始沿AB以4cm/s的速度向点B移动,动点R从点B开始沿BO以2cm/s的速度向点O移动.如果P、Q、R分别从O、A、B同时移动,移动时间为t(0<t<6)s.
(1)求∠OAB的度数.
(2)以OB为直径的⊙O‘与AB交于点M,当t为何值时,PM与⊙O‘相切?
(3)写出△PQR的面积S随动点移动时间t的函数关系式,并求s的最小值及相应的t值.
(4)是否存在△APQ为等腰三角形,若存在,求出相应的t值,若不存在请说明理由.
(1)∠OAB=30°
(2)t=3时,PM与⊙O‘相切
(3)
(4)当t=2,t=3.6,t=-18时,△APQ是等腰三角形.
解析:解:(1)在Rt△AOB中:
tan∠OAB=
∴∠OAB=30°
(2)如图10,连接O‘P,O‘M. 当PM与⊙O‘相切时,有∠PM O‘=∠PO O‘=90°,
△PM O‘≌△PO O‘
由(1)知∠OBA=60°
∵O‘M= O‘B
∴△O‘BM是等边三角形
∴∠B O‘M=60°可得∠O O‘P=∠M O‘P=60°
∴OP= O O‘·tan∠O O‘P =6×tan60°=
又∵OP=t
∴t=,t=3
即:t=3时,PM与⊙O‘相切.
(3)如图9,过点Q作QE⊥x于点E
∵∠BAO=30°,AQ=4t
∴QE=AQ=2t
AE=AQ·cos∠OAB=4t×
∴OE=OA-AE=-t
∴Q点的坐标为(-t,2t)
S△PQR= S△OAB -S△OPR -S△APQ -S△BRQ
=
=
= ()
当t=3时,S△PQR最小=
(4)分三种情况:如图11.
1当AP=AQ1=4t时,
∵OP+AP=
∴t+4t=
∴t=
或化简为t=-18
2当PQ2=AQ2=4t时
过Q2点作Q2D⊥x轴于点D,
∴PA=2AD=2A Q2·cosA=t
即t+t =
∴t=2
3当PA=PQ3时,过点P作PH⊥AB于点H
AH=PA·cos30°=(-t)·=18-3t
AQ3=2AH=36-6t
得36-6t=4t,
∴t=3.6
综上所述,当t=2,t=3.6,t=-18时,△APQ是等腰三角形.
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25.(本小题满分14分)
如图13,二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,-1),ΔABC的面积为。
(1)求该二次函数的关系式;
(2)过y轴上的一点M(0,m)作y轴上午垂线,若该垂线与ΔABC的外接圆有公共点,求m的取值范围;
(3)在该二次函数的图象上是否存在点D,使四边形ABCD为直角梯形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由。
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(2011广西崇左,25,14分)(本小题满分14分)已知抛物线y=x2+4x+m(m为常数)
经过点(0,4).
(1) 求m的值;
(2) 将该抛物线先向右、再向下平移得到另一条抛物线.已知平移后的抛物线满足下述两个条件:它的对称轴(设为直线l2)与平移前的抛物线的对称轴(设为直线l1)关于y轴对称;它所对应的函数的最小值为-8.
① 试求平移后的抛物线的解析式;
② 试问在平移后的抛物线上是否存在点P,使得以3为半径的圆P既与x轴相切,又与直线l2相交?若存在,请求出点P的坐标,并求出直线l2被圆P所截得的弦AB的长度;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:2011年广东省萝岗区初中毕业班综合测试数学卷 题型:解答题
(本小题满分14分)
如图1,抛物线与y轴交于点A,E(0,b)为y轴上一动点,过点E的直线与抛物线交于点B、C.
【小题1】(1)求点A的坐标;
【小题2】(2)当b=0时(如图2),求与的面积。
【小题3】(3)当时,与的面积大小关系如何?为什么?
【小题4】(4)是否存在这样的b,使得是以BC为斜边的直角三角形,若存在,求出b;若不存在,说明理由.
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科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(内蒙古赤峰卷)数学 题型:解答题
(2011广西崇左,25,14分)(本小题满分14分)已知抛物线y=x2+4x+m(m为常数)
经过点(0,4).
(1) 求m的值;
(2) 将该抛物线先向右、再向下平移得到另一条抛物线.已知平移后的抛物线满足下述两个条件:它的对称轴(设为直线l2)与平移前的抛物线的对称轴(设为直线l1)关于y轴对称;它所对应的函数的最小值为-8.
① 试求平移后的抛物线的解析式;
② 试问在平移后的抛物线上是否存在点P,使得以3为半径的圆P既与x轴相切,又与直线l2相交?若存在,请求出点P的坐标,并求出直线l2被圆P所截得的弦AB的长度;若不存在,请说明理由.
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