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    如图，4×4的方格中每个小正方形的边长都是1，则四边形ABCD的面积记作S1，四边形ECDF的面积记作S2，则S1与S2大小关系是（　　）
    A、S1=S2
    B、S1＜S2
    C、S1=S2+1
    D、S1=S2+2
    考点：平行四边形的性质,矩形的性质
    专题：网格型
    分析：分别求出两四边形的面积进而比较得出即可．
    解答：解：∵四边形ABCD的面积记作S1，四边形ECDF的面积记作S2，
    ∴S1=1×4=4，S2=1×4=4，
    ∴S1=S2．
    故选：A．
    点评：此题主要考查了平行四边形面积求法，分别得出其面积是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两个工程队同时从两端合开一条长为230m的隧道，如果甲队开7天，乙队开6天，刚好把隧道开通；如果乙队开8天，甲队开5天，则还差10m；如果甲队每天能开xm隧道，乙队每天能开ym隧道，那么根据题意，可列出方程组为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个长方体的三视图如图，若其俯视图为正方形，则这个长方体的表面积为（　　）
    A、66
    B、48
    C、48
    		2
    +36
    D、57

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b为有理数，则下列说法正确的是（　　）
    A、若|a|=|b|，则a=b
    B、若a≠b，则a2≠b2
    C、若a、b不全为0，则a2+b2＞0
    D、若a＞b，则a2＞b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=mx-m与y=-
    m
    x
    （m为常数）在同一坐标系中的图象可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙两火车站相距1280千米，采用“和谐”号动车组提速后，列车行驶的速度是原来的3.2倍，从甲站到乙站的时间缩短了11小时，设列车提速前的速度为x千米/时，则所列方程为（　　）
    A、
    1280
    x
    -
    1280
    11x
    =3.2
    B、
    1280
    x
    -
    1280
    3.2x
    =11
    C、
    1280
    3.2x
    -
    1280
    x
    =11
    D、
    1280
    11x
    -
    1280
    x
    =3.2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在正方形ABCD中，BE平分∠DBC，交DC于点E，延长BC到点F，使CF=CE，连接DF．若FD2=4+2
    		2
    ，则正方形ABCD面积是（　　）
    A、1+
    		2
    B、2
    		2
    C、3+2
    		2
    D、4+2
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①若x+y=7，求
    x2+y2
    2
    +xy    的值．
    ②若xa2=2，xb2=7，求（x2a-b）2a+b的值．

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