练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    10．已知∠α=32°，则∠α的余角为（　　）
    A．58°B．68°C．148°D．168°

    分析 根据余角：如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角．即其中一个角是另一个角的余角可得答案．

    解答 解：∠α的余角是：90°-32°=58°．
    故选A．

    点评 此题主要考查了余角，关键是掌握互为余角的两个角的和为90度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．解方程：5x2-8x=-1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．若关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x≥a}\\{x-2＜0}\end{array}\right.$的整数解共有3个，则a的取值范围是-2＜a≤-1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，已知Rt△ABC中，∠ABC=90°，先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后，再把△ABC沿射线平移至△FEG，DF、FG相交于点H．
    （1）写出图中互相平行的线段：CG∥BE，AC∥FG
    （2）写出图中全等的三角形：△ABC≌△FEG≌△EDB
    （3）将△DBE变换到与△FEG重合，变换的方法是：将△DBE逆时针旋转90°再平移BE的距离与△FEG重合．
    （4）判断线段DE、FG的位置关系，并说明理由．FG⊥ED．理由如下：
    ∵△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后，
    ∴∠DEB=∠ACB，
    ∵把△ABC沿射线平移至△FEG，
    ∴∠GFE=∠A，
    ∵∠ABC=90°，
    ∴∠A+∠ACB=90°，
    ∴∠DEB+∠GFE=90°，
    ∴∠FHE=90°，
    ∴FG⊥ED．．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，△ABC中，∠A=30°，∠B=62°，CE平分∠ACB，CD⊥AB于D，DF⊥CE于F，求∠CDF的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．在某项针对18-35岁的青年人每天发微博数量的调查中，设一个人的“日均发微博条数”为m，规定：当0≤m＜5时为A级，5≤m＜10时为B级，10≤m＜15时为C级，15≤m＜20时为D级．现随机抽取部分符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查，根据调查数据整理并制作图表如下：
    青年人日均发微博条数统计表
    m频数百分数
    A级（0≤m＜5）900.3
    B级（5≤m＜10）120a
    C级（10≤m＜15）b0.2
    D级（15≤m＜20）300.1
    请你根据以上信息解答下列问题：
    （1）在表中：a=0.4，b=60；
    （2）补全频数分布直方图；
    （3）若某大城市常住人口中18～35岁的青年人大约有530万人，试估计其中“日均发微博条数”不少于10条的大约有多少万人．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知实数a，b满足a2-b2=10，则（a+b）3•（a-b）3的值是1000．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，三角形ABC在平面直角坐标系中，三个顶点坐标分别为A（-5，-1）、B（0，4）、C（0，-6）．
    （1）将三角形ABC向右平移3个单位，再向上平移1个单位得三角形A′B′C′，请在图中画出三角形A′B′C′，且点A′、B′、C′的坐标分别为A′（-2，0），B′（3，5），C′（3，-5）．
    （2）三角形ABC与三角形A′B′C′不重合部分的面积和为42．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．已知一组数据3，1，x，7，6的平均数是5，则这组数据的中位数是6．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案