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计算:
(1)(-12)-5+(-14)-(-39)
(2)(
1
2
-
4
5
+
1
6
)×(-60)
(3)(-2)2×(-1)3-3×[-1-(-2)]
(4)(-
1
4
)×
3
14
÷(-0.25)×(-12)
(5)-14-(1-0.25)×
1
3
×[1-(-2)2]
(6)25×
3
4
-(-25)×
1
4
+25×
1
4
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(5)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(6)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-12-5-14+39=-31+39=8;
(2)原式=-30+48-10=-40+48=8;
(3)原式=4×(-1)-3×1=-4-3=-7;
(4)原式=-
1
4
×
3
14
×(-4)×(-12)=-
18
7

(5)原式=-1-
3
4
×
1
3
×(-3)=-1+
3
4
=-
1
4

(6)原式=
1
4
×(75+25+25)=
125
4
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在扇形OAB中,⊙O1分别与
AB
、OA、OB切于点C、D、E,∠AOB=60°,⊙O的面积为4π,若用此扇形做一个圆锥的侧面,求圆锥的表面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知A=
1
x-2
,B=
2
x-2
,C=
x
x+2
.将它们组合成(A-B)÷C或A-B÷C的形式,请你从中任选一种进行计算,先化简,再求值其中x=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=-
3
3
x+
3
与两坐标轴交于A、B两点,以点M(1,0)为圆心,MA为半径作⊙M交坐标轴于C、D两点.作直线BE∥x轴交⊙M于E,过点B作直线PQ使∠EPM=∠MPB=60°,连接PE、PM.请你探究线段PB、PE、PM三者之间的数量关系,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,圆O的半径为
5
,△ABC内接于圆O,且AB=AC=4,BD为圆O的直径,求四边形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知二次函数y=x2-(m-3)x-m的图象是抛物线.
(1)试求m为何值时,抛物线与x轴的两个交点间的距离是3?
(2)当m为何值时,方程x2-(m-3)x-m=0的两个根均为负数?
(3)设抛物线的顶点为M,与x轴的交点P、Q,求当PQ最短时△MPQ的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程或不等式:
(1)(x-1)2-(x-1)(x+5)=17
(2)(2x-5)2+(3x+1)2>13(x2-10)

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科目:初中数学 来源: 题型:

点P(-1,2),则点P关于x轴的对称点的坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

16
的平方根是
 
3-27
的立方根是
 

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