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2.先化简(1-$\frac{1}{x-1}}$)÷$\frac{{{x^2}-4x+4}}{{{x^2}-1}}$,再从不等式2x-1<6的正整数解中选一个适当的数代入求值.

分析 先把括号里的式子进行通分,再把后面的式子根据完全平方公式、平方差公式进行因式分解,然后约分,再求出不等式的解集,最后代入一个合适的数据代入即可.

解答 解:(1-$\frac{1}{x-1}}$)÷$\frac{{{x^2}-4x+4}}{{{x^2}-1}}$=$\frac{x-2}{x-1}$×$\frac{(x+1)(x-1)}{(x-2)^{2}}$=$\frac{x+1}{x-2}$,
∵2x-1<6,
∴2x<7,
∴x<$\frac{7}{2}$,
把x=3代入上式得:
原式=$\frac{3+1}{3-2}$=4.

点评 此题考查了分式的化简求值以及一元一次不等式的解法,用到的知识点是通分、完全平方公式、平方差公式以及一元一次不等式的解法,熟练掌握公式与解法是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AB、CD上,且AE=CF,求证:AF=CE.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列运算正确的是(  )
A.2xy-3xy=-1B.x5÷x=x5C.m3•m2=m6D.(-m3n42=m6n8

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10.为了了解我市中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答下列问题:
组别分数段(分)频数频率
A组60≤x<70300.1
B组70≤x<8090n
C组80≤x<90m0.4
D组90≤x<100600.2
(1)在表中:m=120,n=0.3;
(2)补全频数分布直方图;
(3)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在C组;
(4)4个小组每组推荐1人,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中A、C两组学生的概率是多少?并列表或画树状图说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.在一个不透明的盒子中,装有3个分别写有数字6,-2,7的小球,他们的形状、大小、质地完全相同,搅拌均匀后,先从盒子里随机抽取1个小球,记下小球上的数字后放回盒子,搅拌均匀后再随机取出1个小球,再记下小球上的数字.
(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出所有可能出现的结果;
(2)求两次取出的小球上的数字相同的概率P.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列说法中错误的是(  )
A.三角形的一个外角大于任何一个内角
B.任意多边形的外角和都是360°
C.三角形任一边上的中线把原三角形分成两个面积相等的三角形
D.三角形的中线、角平分线、高线都是线段

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.化简:(a+1-$\frac{3}{a-1}$)÷$\frac{a-2}{2a-2}$,然后给a从1,2,3中选取一个合适的数代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.一中学有学生3000名,2016年母亲节,晓彤为了调查本校大约有多少学生知道自己母亲的生日,随机调查了200名学生,有20名同学不知道自己母亲生日,关于这个数据收集和处理的问题,下列说法错误的是(  )
A.个体是该校每一位学生
B.本校约有300名学生不知道自己母亲的生日
C.调查的方式是抽样调查
D.样本是随机调查的200名学生是否知道自己母亲的生日

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,在菱形ABCD中,∠BAC=60°,AC与BC交于点O,E为CD延长线上的一点,且CD=DE,连接BE分别交AC、AD于点F、G,连接OG,则下列结论中一定成立的是①④.(把所有正确结论的序号都填在横线上)
①OG=$\frac{1}{2}$AB;
②与△EGD全等的三角形共有5个;
③S四边形CDGF>S△ABF
④由点A、B、D、E构成的四边形是菱形.

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