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7.一个不透明的口袋中有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,随机提取一个小球,则取出的小球标号是奇数的概率是$\frac{3}{5}$.

分析 首先判断出1,2,3,4,5中的奇数有哪些;然后根据概率公式,用奇数的数量除以5,求出取出的小球标号是奇数的概率是多少即可.

解答 解:∵1,2,3,4,5中的奇数有3个:1、3、5,
∴取出的小球标号是奇数的概率是:3÷5=$\frac{3}{5}$.
故答案为:$\frac{3}{5}$.

点评 此题主要考查了概率公式的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点D的坐标为(1,-$\frac{9}{2}$),且与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,A点的坐标为(4,0).P点是抛物线上的一个动点,且横坐标为m.
(l)求抛物线所对应的二次函数的表达式;
(2)若动点P满足∠PAO不大于45°,求P点的横坐标m的取值范围;
(3)当P点的横坐标m<0时,过P点作y轴的垂线PQ,垂足为Q.问:是否存在P点,使∠QPO=∠BCO?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,在矩形ABCD中,AB=2a,AD=a,矩形边上一动点P沿A→B→C→D的路径移动.设点P经过的路径长为x,PD2=y,则下列能大致反映y与x的函数关系的图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.某校团委举办了一次“中国梦,我的梦”演讲比赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达6分以上为合格,达到9分以上(含9分)为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如下.
(1)补充完成下列的成绩统计分析表:
组别平均分中位数方差合格率优秀率
6.763.4190%20%
7.17.51.6980%10%
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是甲组学生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为(  )
A.35°B.40°C.45°D.50°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为
A(-1,1),B(-3,1),C(-1,4).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1
(2)将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,请在图中画出△A2BC2,并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,从边长为(a+1)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a-1)cm的正方形(a>1),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),求该矩形的长、宽以及面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.为了解九年级1200名学生的身高情况,小李同学采用合理的方式随机抽查了200名学生的身高为样本进行统计,其中身高在170cm~175cm有80人,那么估计该校九年级同学身高在170cm~175cm的人数是(  )
A.40人B.400人C.480人D.500人

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,已知正方形ABCD边长为3,点E在AB边上且BE=1,点P,Q分别是边BC,CD的动点(均不与顶点重合),当四边形AEPQ的周长取最小值时,四边形AEPQ的面积是$\frac{9}{2}$.

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