精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
按图中的计算程序,若输出的结果为9,则输入的=      .
-4
根据题意可知,该程序计算是先求x与1的和,再乘以(-3),根据此列出式子即可求出x的值.
由题意得(x+1)×(-3)=9,
∴x+1=-3,
∴x=-4.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

小明以8折的优惠价买了一双鞋,节省了24元,那么小明买鞋用了______元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

聪聪在对方程 ①去分母时,错误的得到了方程
 ②,因而求得的解是 ,试求m的值,并求方程的正确解。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

试验与探究:我们知道分数写为小数即,反之,无限循环小数 写成分数即.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以为例进行讨论:设 ,由…,可知,7.777… —0.777… =7,即 ,解方程得 于是得,.
请仿照上述例题完成下列各题:
(1)请你能把无限循环小数写成分数,即=       .
(2)你能化无限循环小数 为分数吗?请仿照上述例子求解之.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在2012年9月的月历中,用一个圈竖着圈住3个数,如果被圈的三个数的和为39,则这三个数中最大的一个数为__________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

利用等式的性质解方程:2+4=10;              

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

互为相反数,则          .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若代数式的值互为相反数,则         

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

方程2-4=0的解是          .

查看答案和解析>>

同步练习册答案