【题目】借鉴我们已有研究函数的经验,探索函数的图象与性质,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下:
其中, , ;
(2)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出函数图象;
(3)观察函数图象:
①当方程有且仅有两个不相等的实数根,根据函数图象直接写出的取值范围为 ;
②在该平面直角坐标系中画出直线的图象,根据图象直接写出该直线与函数的交点横坐标为: (结果保留一位小数).
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C (0,2).
(1)求抛物线的表达式,并用配方法求出顶点D的坐标;
(2)若点E是点C关于抛物线对称轴的对称点,求tan∠CEB的值.
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【题目】如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=4,点D是AC边上一动点,连接BD,以AD为直径的圆交BD于点E,则线段CE长度的最小值为___.
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【题目】如图,矩形OABC的项点A、C分别在、轴的正半轴上,点B点反比例函数(k≠0)的第一象限内的图象上,OA=3,OC=5,动点P在轴的上方,且满足
(1)若点P在这个反比例函数的图象上,求点P的坐标;
(2)连接PO、PA,求PO+PA的最小值;
(3)若点Q在平面内一点,使得以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形,则请你直接写出满足条件的所有点Q的坐标.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,已知 AD>AB.在边AD上取点E,连结CE.过点E作EF⊥CE,与边AB的延长线交于点F.
(1)证明:△AEF∽△DCE.
(2)若AB=4,AE=6,AD=14,求线段AF的长.
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【题目】我市开展“美丽自宫,创卫同行”活动,某校倡议学生利用双休日在“花海”参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;
(2)扇形图中的“1.5小时”部分圆心角是多少度?
(3)求抽查的学生劳动时间的众数、中位数.
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【题目】如图,在边长为1的小正方形网格中,点A,B,C,D都在这些小正方形上,AB与CD相交于点O,则tan∠AOD等于( )
A. B. 2C. 1D.
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【题目】如图,二次函数的图象与轴交于,两点,并经过点,对称轴交轴于点,已知点坐标是.
(1)求点和点的坐标.
(2)连接并延长交抛物线于点,连接,,求的面积.
(3)抛物线上有一个动点,与,两点构成,是否存在?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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