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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°AC=BCBECEEADCED

1)求证:△ADC≌△CEB

2AD=5cmDE=3cm,求BE的长度.

【答案】(1)见解析;(2)2cm.

【解析】

1)结合条件利用直角三角形的性质可得∠BCE=CAD,利用AAS和证得全等;

2)由全等三角形的性质可求得CD=BE,利用线段的和差可求得BE的长度.

1)证明:∵BECEEADCED

∴∠BEC=CDA=90°

RtBEC中,∠BCE+CBE=90°

RtBCA中,∠BCE+ACD=90°

∴∠CBE=ACD

BECCDA中,

∴△BEC≌△CDAAAS

2)由(1)知,△ADC≌△CEB

AD=CE=5cmCD=BE

CD=CE-DE

BE=AD-DE=5-3=2cm),

BE的长度是2cm

练习册系列答案
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【题目】下列说法正确的个数有(

①垂线段最短;

②一对内错角的角平分线互相平行;

③平面内的n条直线最多有个交点;

④若,则

⑤平行于同一直线的两条直线互相平行,垂直于同一直线的两条直线也互相平行.

A.1B.2C.3D.4

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A. B. C. D.

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借阅图书的次数

0

1

2

3

4次及以上

人数

7

13

a

10

3

请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:

______,______.

该调查统计数据的中位数是______,众数是______.

请计算扇形统计图中“3所对应扇形的圆心角的度数;

若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上的人数.

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A.6B.12C.8D.3

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【题目】如图,在RtABC中,∠C=90°,点PAC边上的一点,将线段AP绕点A顺时针方向旋转(点P对应点P),当AP旋转至APAB时,点BPP恰好在同一直线上,此时作PEAC于点E

1)求证:∠CBP=ABP

2)求证:AE=CP

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