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如图,已知直线y=4-x与反比例函数y=
m
x
(m>0,x>0)的图象交于A,B两点,与x轴,y轴分别相交于C,D两点.
(1)如果点A的横坐标为1,利用函数图象求关于x的不等式4-x<
m
x
的解集;
(2)是否存在以AB为直径的圆经过点P(1,0)?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
(1)将x=1代入直线y=4-x得,y=4-1=3,
则A点坐标为(1,3),
将A(1,3)代入y=
m
x
(m>0,x>0)得,
m=3,
则反比例函数解析式为y=
3
x

组成方程组得
y=
3
x
y=4-x

解得,y=1,x=3,则B点坐标为(3,1).
当不等式4-x<
m
x
时,0<x<1或x>3.

(2)存在.
点A、B在直线y=4-x上,则可设A(a,4-a),B(b,4-b).
如右图所示,过点A作AD⊥x轴于点D,则AD=4-a,PD=1-a;
过点B作BE⊥x轴于点E,则BE=4-b,PE=b-1.
∵点P在以AB为直径的圆上,
∴∠APB=90°(圆周角定理).
易证Rt△ADPRt△PEB,
AD
PE
=
PD
BE
,即
4-a
b-1
=
1-a
4-b

整理得:5(a+b)-2ab=17 ①
∵点A、B在双曲线y=
m
x
上,
∴a(4-a)=m,b(4-b)=m,
∴a2-4a+m=0,b2-4b+m=0,
∴a、b是一元二次方程x2-4x+m=0的两个根,
∴a+b=4,ab=m.
代入①式得:5×4-2m=17,
解得:m=
3
2

∴存在以AB为直径的圆经过点P(1,0),此时m=
3
2
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A.y=
6
x
B.y=-
6
x
C.y=
3
2x
D.y=-
3
2x

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知反比例函数y=
k
x
的图象经过第二象限内的点A(-2,m),AB⊥x轴于B,△AOB的面积为3,
(1)求k,m的值;
(2)若直线y=ax+b经过点A,并且经过反比例函数y=
k
x
的图象上另一点C(n,-
3
2
)

①求直线y=ax+b的解析式;
②设直线y=ax+b与x轴交于点M,求AM的长;
③根据图象写出使反比例函数y=
k
x
>y=ax+b的值x的取值范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知双曲线y=
k
x
经过点D(6,1),点C是双曲线第三象限上的动点,过C作CA⊥x轴,过D作DB⊥y轴,垂足分别为A,B,连接AB,BC.
(1)求k的值;
(2)若△BCD的面积为12,求直线CD的解析式;
(3)判断AB与CD的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,函数y=x与反比例函数y=
16
x
(x>0)的图象相交于点P,以P为顶点作45°的角,角的两边分别交坐标轴于A,B,C,D.连结AB,CD.
(1)求OP的长;
(2)若点C(-6,0),求D点的坐标;
(3)△OAB的周长是否变化?若不变化,试求出△OAB的周长;若变化,请说明理由;
(4)当OP⊥AB时:①求证:OP⊥CD;②求△OAB的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某蓄水池的排水管每小时排水8m3,6h可将满池水全部排空.
(1)蓄水池的容积是多少?
(2)如果增加排水管,使每小时的排水量达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化?
(3)写出t与Q之间的关系式.
(4)如果准备在5h内将满池水排空,那么每小时的排水量至少为多少?
(5)已知排水管的最大排水量为每小时12m3,那么最少多长时间可将满池水全部排空?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,O为平面直角坐标系的原点,半径为1的⊙B经过点O,且与x,y轴分交于点A,C,点A的坐标为(-
3
,0),AC的延长线与⊙B的切线OD交于点D.
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(2)求过D点的反比例函数的表达式.

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A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

两个反比例函数y=
3
x
,y=
6
x
在第一象限内的图象如图所示.点P1,P2,P3、…、P2007在反比例函数y=
6
x
上,它们的横坐标分别为x1、x2、x3、…、x2007,纵坐标分别是1,3,5…共2007个连续奇数,过P1,P2,P3、…、P2007分别作y轴的平行线,与y=
3
x
的图象交点依次为Q1(x1′,y1′)、Q1(x2′,y2′)、…、Q2(x2007′,y2007′),
则|P2007Q2007|=______.

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