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【题目】已知锐角△ABC,∠ABC45°,ADBCDBEACE,交ADF

1)求证:△BDF≌△ADC

2)若BD4DC3,求线段BE的长度.

【答案】1)见解析;(2BE.

【解析】

1)由题意可得AD=BD,由余角的性质可得∠CBE=DAC,由“ASA”可证△BDF≌△ADC;(2)由全等三角形的性质可得AD=BD=4CD=DF=3BF=AC,由三角形的面积公式可求BE的长度.

解:(1)∵ADBC,∠ABC45°

∴∠ABC=∠BAD45°,

ADBD

DABCBEAC

∴∠C+DAC90°,∠C+CBE90°

∴∠CBE=∠DAC,且ADBD,∠ADC=∠ADB90°

∴△BDF≌△ADCASA

2)∵△BDF≌△ADC

ADBD4CDDF3BFAC

BF5

AC5

SABC×BC×AD×AC×BE

7×45×BE

BE.

练习册系列答案
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2)若x311,求x的值;

3)求代数式﹣x4的最小值.

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【题目】问题背景

在综合实践课上,同学们以图形的平移与旋转为主题开展数学活动,如图(1),先将一张等边三角形纸片对折后剪开,得到两个互相重合的△ABD△EFD,点E与点A重合,点B与点F重合,然后将△EFD绕点D顺时针旋转,使点F落在边AB上,如图(2),连接EC.

操作发现

1)判断四边形BFEC的形状,并说明理由;

实践探究

2)聪聪提出疑问:若等边三角形的边长为8,能否将图(2)中的△EFD沿BC所在的直线平移a个单位长度(规定沿射线BC方向为正),得到,连接,使得得到的四边形为菱形,请你帮聪聪解决这个问题,若能,请求出a的值;若不能,请说明理由。

3)老师提出问题:请参照聪聪的思路,若等边三角形的边长为8,将图(2)中的△EFD在平面内进行一次平移,得到,画出平移后构造出的新图形,标明字母,说明平移及构图方法,写出你发现的一个结论,不必证明.

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