【题目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=8,AC=6.点I为△ABC三条角平分线的交点,则点I到边AB的距离为__________
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在新冠疫情防疫期间,育才中学为加强学生的防疫安全意识,组织了全校1000学生参加防疫知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计,请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图解题.
(1)这次抽取了 名学生的竞赛成绩进行统计,其中 : ______, .
(2)补全频数分布直方图.
(3)若成绩在70分以下(含70分)的学生为防疫安全意识不强,有待进一步加强教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,四边形ABCD中,BD⊥AD,E为BD上一点,AE=BC,CE⊥BD,CE=ED
(1)已知AB=10,AD=6,求CD;
(2)如图2,F为AD上一点,AF=DE,连接BF,交BF交AE于G,过G作GH⊥AB于H,∠BGH=75°.求证:BF=2GH+EG.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,与∠ADC、∠ABC相邻的两外角平分线交于点E,若∠A=50°,则∠E的度数为( )
A. 60°B. 50°C. 40°D. 30°
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分线分別交CD、AB上点E、F.
(1)若∠ABC=∠ADC,求征:∠ADF=∠ABE;
(2)如图,若∠A与∠C互朴,试探究∠ADF与∠ABE之同的数量夫系,并说明理由;
(3)如图,在(2)的条件下,当DA⊥AB时,试探究BE与DF的位置关系,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)阅读下面的材料并把解答过程补充完整.
问题:在关于,的二元一次方程组中,,,求的取值范围.
在关于,的二元一次方程组中,利用参数的代数式表示,,然后根据,列出关于参数的不等式组即可求得的取值范围.解:由,解得,又因为,,所以解得____________.
(2)请你按照上述方法,完成下列问题:
①已知,且,,求的取值范围;
②已知,在关于,的二元一次方程组中,,,请直接写出的取值范围(结果用含的式子表示)____________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)观察下列各式: ……
你发现了什么规律?试用你发现的规律填空:
;
(2)请你用含一个字母的等式将上面各式呈现的规律表示出来,并用所学数学知识说明你所写式子的正确性.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com