【题目】下面是小明设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.
已知:如图1,直线BC及直线BC外一点P.
求作:直线PE,使得PE∥BC.
作法:如图2.
①在直线BC上取一点A,连接PA;
②作∠PAC的平分线AD;
③以点P为圆心,PA长为半径画弧,交射线AD于点E;
④作直线PE.
所以直线PE就是所求作的直线.根据小明设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:∵AD平分∠PAC,
∴∠PAD=∠CAD.
∵PA=PE,
∴∠PAD= ,
∴∠PEA= ,
∴PE∥BC.( )(填推理依据).
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【题目】如图,正方形的边长为,在正方形外,,过作于,直线,交于点,直线交直线于点,则下列结论正确的是( )
①;②;③;
④若,则
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】已知点,在二次函数的图象上,点是函数图象的顶点,则( )
A.当时,的取值范围是
B.当时,的取值范围是
C.当时,的取值范围是
D.当时,的取值范围是
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【题目】一副三角板(△ABC与△DEF)如图放置,点D在AB边上滑动,DE交AC于点G,DF交BC于点H,且在滑动过程中始终保持DG=DH,若AC=2,则△BDH面积的最大值是( )
A.3B.3C.D.
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【题目】如图,已知△ABC,∠A=60°,AB=6,AC=4.
(1)用尺规作△ABC的外接圆O;
(2)求△ABC的外接圆O的半径;
(3)求扇形BOC的面积.
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【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB.
(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的半径为1,求图中阴影部分的周长.
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【题目】诗词是我国古代文化中的瑰宝,某市教育主管部门为了解本市初中生对诗词的学习情况;举了一次“中华诗词”背诵大赛,随机抽取了部分同学的成绒(为整数,总分100分),绘制了如下尚不完整的统计图表.
根据以上信息解答下列问题:
(1)统计表中________,________,________;
(2)扇形统计图中,的值为________,“”所对应的圆心角的度数是________(度);
(3)若参加本次大赛的同学共有4000人,请你估计成绩在80分及以上的学生大约有多少人?
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【题目】如图,二次函数的图象交轴于、两点,交轴于点,点为该二次函数图象顶点.连接、及、.
(1)如图1,若点的坐标,顶点坐标.
①求的值,并说明;
②如图2,点是抛物线的对称轴上一点,以点为圆心的圆经过、两点,且与直线相切,求点的坐标;
(2)若,点,点,如图3,动点在直线上方的二次函数图象上.过点作于点,是否存在点,使得中的某个角恰好等于的2倍?若存在,求出点的横坐标:若不存在,请说明理由.
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【题目】某班为参加学校的大课间活动比赛,准备购进一批跳绳,已知2根A型跳绳和1根B型跳绳共需56元,1根A型跳绳和2根B型跳绳共需82元.
(1)求一根A型跳绳和一根B型跳绳的售价各是多少元?
(2)学校准备购买50根跳绳,如果A型跳绳的数量不多于B型跳绳数量的3倍,那么A型跳绳最多能买多少条?
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