精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.分解因式:5a(a-b)3-15a2(b-a)2

分析 找出两项的公因式,提取即可得到结果.

解答 解:5a(a-b)3-15a2(b-a)2
=5a(a-b)3-15a2(a-b)2
=(a-b)2[5a(a-b)-15a2]
=5a(a-b)2(-b-2a)

点评 此题考查了因式分解-提公因式法,找出各项的公因式是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{5}}$×$\sqrt{60}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.已知长度不等且为整数的5根木棒,1、2、3、4、a,从中任取3根木棒,至少能构成2个三角形,则a的值是(  )
A.5B.6C.5或6D.比4大的整数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,△ABC的面积是12平分厘米,且AE=$\frac{1}{2}$EC,F是AD的中点,求图中阴影的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.“相等两数的相反数相等”改写“如果…那么…”的形式为如果两个数相等,那么这两个数的相反数也相等.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.己知2x+3y-4=0,求4x•8y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,四边形ABCD绕点O旋转后,顶点A的对应点为E,试确定B,C,D的对应点的位置以及旋转后的四边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图所示,在△ABC中,∠A=60°,BD、CE分别是AC、AB上的高,H是BD、CE的交点,求∠BHC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知∠BAC=∠C,∠BAM=∠CAN,∠AMC=∠MAN,求∠MAC的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案