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    已知一个多边形的内角和与外角和的差为1080°，则这个多边形是_____边形．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时，我们称此三角形为“特征三角形”，其中α称为“特征角”．如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°，那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    多边形_________组成的角叫做多边形的内角。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知正n边形的一个内角为135°，则边数n的值是（　　）

    　

    A．

    6

    B．

    7

    C．

    8

    D．

    10

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    正十二边形每个内角的度数为　_________　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一个多边形除了一个内角外，其余各内角之和为2570°，求这个内角的度数。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB∥CD，BC∥AD，AE∥CF，则图中全等三角形有（　　）

    　

    A．

    3对

    B．

    4对

    C．

    5对

    D．

    6对

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，中，，，则由“”可以判定（　　）

    A．                      B．

    C．                      D．以上答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点A、F、C、D在同一直线上，点B和点E分别在直线AD的两侧，且AB＝DE，∠A＝∠D，AF＝DC．求证：BC∥EF．

                             

                                           

                                     

                                                     

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