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    解方程组：
    0.4x+0.3y-0.2z=4
    0.6x-0.5y+0.3z=5
    0.3x+0.2y+0.5z=22
    ．
    考点：解三元一次方程组
    专题：
    分析：原方程组整理得
    4x+3y-2z=40①
    6x-5y+3z=50②
    3x+2y+5z=220③
    ，由①×3-②×2消去x，③×2-②消去x，组成关于y、z的二元一次方程组，进一步解二元一次方程组，求得答案即可．
    解答：解：原方程组整理得
    4x+3y-2z=40①
    6x-5y+3z=50②
    3x+2y+5z=220③

    ①×3-②×2得，19y-12z=20④
    ③×2-②，9y+7z=390⑤
    ④⑤组成二元一次方程组得
    19y-12z=20
    9y+7z=390
    ，
    解得
    y=20
    z=30
    ，
    代入①得，x=10，
    ∴原方程组的解为
    x=10
    y=20
    z=30
    ．
    点评：本题考查三元一次方程组的解法，有加减法和代入法两种，一般选用加减法解方程组较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    为了了解我县初中学生视力情况，采用抽样调查方式，在下列的抽样方法中，最合理的是（　　）
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    B、抽取县城3所初中学校的学生
    C、抽取一个乡镇的所有初中学生
    D、在我县所有初中学校四个年级个抽取1个班的学生

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    A、10
    B、10
    		2
    C、10
    		3
    D、20

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    如图，△ABC中，AD⊥BC于D，要使△ABD≌△ACD，还需加条件
     
    或
     
    ．

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    如图，已知，AB是⊙O的直径，点C，D在⊙O上，∠ABC=50°，则∠D为（　　）
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    当x=
     
    时，代数式3x-2的值与
    1
    2
    互为倒数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或求值：
    （1）（4a2b-3ab2）+（-a2b+2ab2）
    （2）（5x-3y-2xy）-（6x+5y-2xy），其中x=-5，y=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的不等式2x-a＞-3的解集如图所示，则a的值是（　　）
    A、-1B、-2C、1D、2

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    如图，二次函数y=ax2+x+c的图象与x轴交于A，B两点，且A点坐标为（-2，0），与y轴交于点C（0，3）
    （1）求出这个二次函数解析式；
    （2）求出这个二次函数图象的对称轴和B点坐标．

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