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    下列语句错误的是（　　）
    A、相反数是它本身的数是0
    B、负数的绝对值是正数
    C、0是最小的有理数
    D、绝对值等于它本身的数是非负数
    考点：有理数,相反数,绝对值
    专题：
    分析：根据相反数的意义，可判断A，根据绝对值的意义，可判断B，D，根据有理数是有限小数或无限循环小数，可判断C．
    解答：解：A、0的相反数是0，故A正确；
    B、负数的绝对值是它的相反数，故B正确；
    C、没有最小的有理数，故C错误；
    D、非负数的绝对值等于它本身，故D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查了有理数，注意非负数的绝对值等于它本身，负数的绝对值是它的相反数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，tanA=
    4
    3
    ，AB=15cm，则△ABC的周长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列有关作图的叙述中，正确的是（　　）
    A、延长直线AB
    B、延长射线OM
    C、延长线段AB到C，使BC=AB
    D、画直线AB=3cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，根据下列条件，不能判定△ABC和△A′B′C′全等的是（　　）
    A、AB=A′B′，BC=B′C′，∠B=∠B'
    B、AB=A′B′，AC=A′C′，BC=B′C′
    C、AB=A′B′，BC=B′C′，∠A=∠A′
    D、∠A=∠A′，∠B=∠B′，AC=A′C′

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列说法：
    （1）无理数就是开方开不尽的数； 
    （2）无理数都可以用数轴上的点来表示．
    （3）无理数包括正无理数、零、负无理数；
    （4）无理数是无限不循环小数．
    其中正确的说法的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知四边形ABCD是矩形，AB是⊙O的直径，E是⊙O上一点，过点E作EF⊥DC于点F．若DF=EF=10，且
    AE
    =
    1
    3
    AB
    ，则矩形ABCD中AD的长度为（　　）
    A、10（
    		3
    -1）
    B、10（
    		3
    +1）
    C、20或10（
    		3
    -1）
    D、10（
    		3
    -1）或10（
    		3
    +1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发．设慢车行驶的时间为x（h），两车之间的距离为y（km），图中的折线表示y与x之间的函数关系．根据题中所给信息解答：求相遇之后y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围（　　）
    A、y=240x-960，4≤x≤12
    B、y=240x-960，4≤x≤6
    C、y=80x，6≤x≤12
    D、y=
    240x-960，4≤x≤6
    80x，6≤x≤12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠MON内有一点P，P点关于OM的轴对称点是G，P点关于ON的轴对称点是H，GH分别交OM、ON于A、B点，若GH的长为10cm，求△PAB的周长为（　　）
    A、5cmB、10cm
    C、20cmD、15cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y=-
    2
    x
    ，下列结论中，错误的是（　　）
    A、图象必经过（-1，2）
    B、y随x的增大而增大
    C、图象位于第二、四象限内
    D、若x＞1，则-2＜y＜0

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