科目:初中数学 来源: 题型:
下列说法中, 不正确的是 ( )
A. 三个角的度数之比为1:3:4的三角形是直角三角形
B. 三个角的度数之比为3:4:5的三角形是直角三角形
C. 三边长度之比为3:4:5的三角形是直角三角形
D. 三边长度之比为5:12:13的三角形是直角三角形
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科目:初中数学 来源: 题型:
小明设计了如下的计算程序,当输入2时,输出的结果是11,当输入-1时,输出的结果是-7,那么当输入3时,输出的结果是( )
(A)10 (B)15 (C)17 (D)19
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科目:初中数学 来源: 题型:
下面两个集合中各有一些实数,请你分别从中选出2个有理数和2个无理数,再用“+、-、×、÷”中的3种符号将选出的4个数进行3次运算,使得运算的结果是一个正整数(至少写出三个式子).
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,矩形ABCD的长、宽分别为和1,且OB=1,点E(,2),连接AE、ED。
(1)求经过A、E、D三点的抛物线的表达式;
(2)若以原点为位似中心,将五边形AEDCB放大,使放大后的五边形的边长是原五边形对应边长的3倍,请在下图网格中画出放大后的五边形A′E′D′C′B′;
(3)经过A′、E′、D′三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由。
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