如图1,在平面直角坐标系中,已知点M的坐标是(3,0),半径为2的⊙M交x轴于E、F
两点,过点P(-1,0)作⊙M的切线,切点为点A,过点A作AB⊥x轴于点C,交⊙M于
点B。抛物线y=ax2+bx+c经过P、B、M三点。
1.(1)求该抛物线的函数表达式;(3分)
2.(2)若点Q是抛物线上一动点,且位于P、B两点之间,设四边形APQB的面积为S,点Q的
横坐标为x,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值和此时点Q的坐标;(4分)
3.(3)如图2,将弧AEB沿弦AB对折后得到弧AE′B,试判断直线AF与弧AE′B的位置关系,
并说明理由。(3分)
1.(1)如图5,依题意,可知:
点
∵抛物线y=ax2+bx+c经过P、B、M三点
∴
解得:
∴抛物线的解析式为:
2.(2)如图6,依题意设点Q的坐标为(x,y0),
过点Q作QN⊥x轴交于点N,连接QP、QB
∵点Q是抛物线上一动点,且位于P、B两点之间,
∴,-1≤x≤2
∴四边形APQB的面积为S为:
;(其中,-1≤x≤2)
即:;(其中,-1≤x≤2)
∴ 当时,四边形APQB的面积S有最大值,,
此时,,,点Q的坐标为(-1,0),
3.(3)直线AF与弧AE′B相切,理由如下:
如图7,由(1)可知,PA是⊙M的切线,且
点
∴△ACP≌△ACF
∵将弧AEB沿弦AB对折后得到弧AE′B
∴PA是弧AEB的切线
∴FA是弧AE′B的切线
即:直线AF与弧AE′B相切
【解析】略
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科目:初中数学 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:059
学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行能坐6人(如图)
(1)按照这种规定填写下表:
(2)根据表中的数据,将s作为纵坐标,n作为横坐标,在如图所示的平面直角坐标系中找出相应各点.
(3)请你猜一猜上述各点会在某一个函数图象上吗?如果在某一函数图象上,求出该函数的解析式,并利用你探求的结果,求出当n=10时,s的值.
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年北京海淀区九年级第一学期期中测评数学试卷(解析版) 题型:解答题
阅读下面的材料:
小明在研究中心对称问题时发现:
如图1,当点为旋转中心时,点绕着点旋转180°得到点,点再绕着点旋转180°得到点,这时点与点重合.
如图2,当点、为旋转中心时,点绕着点旋转180°得到点,点绕着点旋转180°得到点,点绕着点旋转180°得到点,点绕着点旋转180°得到点,小明发现P、两点关于点中心对称.
(1)请在图2中画出点、, 小明在证明P、两点关于点中心对称时,除了说明P、、三点共线之外,还需证明;
(2)如图3,在平面直角坐标系xOy中,当、、为旋转中心时,点绕着点旋转180°得到点;点绕着点旋转180°得到点;点绕着点旋转180°得到点;点绕着点旋转180°得到点. 继续如此操作若干次得到点,则点的坐标为(),点的坐为.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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