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一同学先向东直线走了150米,由于其它原因,他接着向南直线走了80米,这时该同学距离他出发的地点有多远?(要求作图分析)
考点:勾股定理的应用
专题:
分析:根据正南方向和正东方向成九十度,利用勾股定理进行计算即可.
解答:解:由题意得:AB=150米,BC=80米,
∵正南方向和正东方向成90°,
∴根据勾股定理得距离他出发的地点的距离为
1502+802
=170(米).
点评:此题考查的是勾股定理在实际生活中的运用,解答此题的关键是根据题意画出图形,再根据勾股定理进行计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)在同一坐标系中,作出函数y1=-2x与y2=
1
2
x-5的图象;
(2)根据图象可知:方程组
y=-2x
y=
1
2
x-5x
的解为
 

(3)当x
 
时,y2<0.
(4)当x
 
时,y2<-1.
(5)当x
 
时,y2>y1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点Q从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点P从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.
(1)如果P、Q两点同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于4cm2
(2)△PBQ的面积能否等于7cm2?试说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
2
+1+
3
3
-
6
)+
8

(2)(5
48
-6
27
+4
15
)÷
3
       
(3)(6
x
4
-2x
1
x
)÷3
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,已知甲的速度为v1千米/时,乙的速度为v2千米/时,AB两地相距20千米,若甲先出发1小时,求乙出发后多少小时与甲相遇?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=
m
x
的图象的两个交点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)求不等式kx+b-
m
x
<0的解集(请直接写出答案).

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科目:初中数学 来源: 题型:

选择适当的方法解方程
(1)3m2-
7
m-4=0;
(2)(2x-1)2=x2+4x+4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

9
16
的平方根是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

①若
m
n
=
5
3
,则
m2+2mn+n2
m2-mn-2n2
=
 

②若
x
3
=
y
4
=
z
5
,则
x2-3xy+2z2
3x2+2xy-z2
=
 

③已知
1
a
+
1
b
=4,则
4a+3ab+4b
-3a+2ab-3b
=
 

④若m+n=5,mn=3,则
n
m
+
m
n
=
 

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