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    12．已知∠α=30°18′，∠β=30.18°，∠γ=30.3°，试问这三个角中有相等的两个角吗？

    分析 根据小单位化大单位除以进率，可化成同一单位．

    解答 解：∵∠α=30°18′=30.3°，∠β=30.18°，∠γ=30.3°，
    ∴∠α=∠γ．

    点评 本题考查了度分秒的换算，利用小单位化大单位除以进率是解题关键．

    练习册系列答案
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    3．化简求值：（1+$\frac{1}{x-1}$）÷$\frac{x}{{{x^2}-1}}$，其中x=2．

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    4．如图，一次函数y=kx+b与反比例函数y=$\frac{m}{x}$（x＞0）的图象交于A（a，6），B（3，a+1）两点
    （1）求反比例函数的解析式；
    （2）根据图象直接写出满足不等式kx+b-$\frac{m}{x}$＜0的x的取值范围；
    （3）求△AOB的面积．

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    1．小猫在如图所示的地板上自由走动，并随意停留在某块方砖上，那么它停留在黑色区域上的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．将长方形ABCD沿AE折叠，得到如图所示的图形，已知∠CEB′=$\frac{2}{5}$∠AEB′，则∠AEB′=75°．

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    17．已知线段AB=15cm，C为射线AB上一点，BC=6cm，D为AC上一点，AD：DC=1：2，E是CB中点，求D、E两点间的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．方程x2+4x-4=0的左边配成完全平方后所得的方程为（　　）
    A．（x+2）2=8B．（x-2）2=8C．（x+2）2=4D．（x-2）2=4

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，矩形纸片ABCD，用如下方法折叠该纸片：
    ①对折ABCD，使AD与BC重合，展平纸片，得折痕EF；
    ②折叠纸片，使点A落在EF上的N点处，且折痕经过点B；
    ③展平纸片，得折痕BM，线段BN．
    则∠MNF的度数是120°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知：△ABC，求证：∠A+∠B+∠C=180°．（证明方法有多种）小明的证法如下：（请你将小明的证法补充完整，并在括号内填入推理的根据）
    证明：在BC边上任取一点D，作DE∥BA交AC于E、DF∥CA交AB于F．
    ∵DE∥BA，
    ∴∠1=∠C，（两直线平行，同位角相等）
    ∠2=∠DEC．（两直线平行，内错角相等）
    ∵DF∥CA，
    ∴∠3=∠C，∠4=∠A．（两直线平行，同位角相等）
    ∴∠2=∠A，（等量代换）
    又∵∠1+∠2+∠3=180°，（平角的定义）
    ∴∠A+∠B+∠C=180°．（等量代换）

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