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如图所示的象棋盘上,若位于点(1,-2)上,位于点(3,-2)上,则位于点( )

A.(1,-2) B.(-2,1) C.(-2,2) D.(2,-2)

B 【解析】 试题分析:首先根据题意得出坐标原点,然后求出炮所在的位置.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年广东省汕头市潮南区九年级(上)期末数学试卷(a卷) 题型:单选题

如图,四边形PAOB是扇形OMN的内接矩形,顶点P在上,且不与M,N重合,当P点在上移动时,矩形PAOB的形状、大小随之变化,则AB的长度( )

A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定

C 【解析】试题解析:∵PAOB是扇形OMN的内接矩形, ∴AB=OP=半径, 当P点在上移动时,半径一定,所以AB长度不变, 故选C.

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科目:初中数学 来源:江苏省姜堰区2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AE平分∠BAC交BC于E,若∠C=80°,∠B=40°则∠DAE的度数为______.

20° 【解析】根据三角形的高线、角平分线定义及三角形内角和定理即可求解. 【解析】 ∵AD⊥BC, ∴∠CDA=90°, ∵∠C=80°, ∴∠CAD=10°, ∵∠C=80°,∠B=40°, ∴∠BAC=60°, ∵AE平分∠BAC, ∴∠EAC=∠BAC=30°, ∴∠DAE=∠EAC-∠CAD =30°-10°=20°. ...

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科目:初中数学 来源:2018人教版七年级数学下册练习:第七章达标检测卷 题型:解答题

如图,点A用(3,3)表示,点B用(7,5)表示,若用(3,3)→(5,3)→(5,4)→(7,4)→(7,5)表示由A到B的一种走法,并规定从A到B只能向上或向右走,用上述表示法写出另两种走法,并判断这几种走法的路程是否相等.

∠1=70°,∠2=110° 【解析】试题分析:利用有序实数对的意义,可以由(3,3)表示的点走到(3,5)表示的点,再走到B点或由(3,3)表示的点走到(7,3)表示的点,再走到B点,利用平移的性质可判断这几种走法的路程相等. 试题解析:由A到B的走法可为:(3,3)→(3,5)→(7,5)或(3,3)→(7,3)→(7,5). 这几种走法的路程相等。

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科目:初中数学 来源:2018人教版七年级数学下册练习:第七章达标检测卷 题型:填空题

已知点A(-4,a),B(-2,b)都在第三象限的角平分线上,则a+b+ab的值等于________。

2 【解析】∵点A(?4,a),B(?2,b)都在第三象限的角平分线上且第三象限的角平分线为:y=x, ∴a=?4,b=?2 ∴a+b+ab=2. 故答案为:2.

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科目:初中数学 来源:2018人教版七年级数学下册练习:第七章达标检测卷 题型:单选题

已知点P(2a﹣5,a+2)在第二象限,则符合条件的a的所有整数的和的立方根是(  )

A. 1 B. ﹣1 C. 0 D.

D 【解析】∵点P(2a?5,a+2)在第二象限, ∴, 解得:?2

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科目:初中数学 来源:2018届中考数学一轮复习单元检测:第2讲 整式与因式分解 题型:解答题

先化简,再求值:(x+2)(x-2)-x(x-1),其中x=-2.

-6 【解析】试题分析:先分别利用平方差公式、单项式乘多项式进行展开,然后合并同类项,最后代入数值进行计算即可得. 试题解析:原式=x2-4-x2+x=x-4, 当x=-2时,原式=-2-4=-6.

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科目:初中数学 来源:广西合浦县2017年秋季学期教学质量监测八年级数学试卷 题型:单选题

方程 x 2 +2 x -1=0的根可看成函数 y = x +2与函数y= 的图象交点的横坐标,用此方法可推断方程 x3 + x -1=0的实根 x 所在范围为( )

A. - <x<0 B. 0<x< C. <x<1 D. 1<x<

C 【解析】试题解析:x3+x-1=0,移项得,x3=-x+1, 所以,可以看作是函数y=x3与y=-x+1的图象交点的横坐标, 两边都除以x得,x2+1- =0, 即x2+1= , 所以,可以看作是函数y=x2+1与y= 的图象交点的横坐标, 由图可知, <x<1. 故选C.

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科目:初中数学 来源:广西合浦县2017年秋季学期教学质量监测九年级数学试卷 题型:填空题

已知y=x 2 +mx-6,当1≤m≤3,y<0恒成立,那么实数x的取值范围是_______________。

-3<x<. 【解析】试题解析: ∴当m=3时, 由 得 当m=1时, 由得?3

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