类别 | 频数 | 频率 |
A | 30 | b |
B | 35 | 0.35 |
C | 20 | 0.20 |
D | a | 0.15 |
合计 | 100 | 1.00 |
分析 (1)根据条形统计图所给的数据可得出a的值,用频数除以数据总数即可求得b;
(2)用360°乘以C类所占的百分比即可得出答案;
(3)用全校的学生数乘以“不放烟花爆竹”和“使用电子鞭炮”所占的百分比即可得出答案.
解答 解:(1)a=100-30-55-20=15,
b=$\frac{30}{100}$=0.3.
(2)C类所占的圆心角的度数360°×0.2=72°;
(3)2000×0.15=300(人).
答:估计全校“使用电子鞭炮”的学生有300人.
点评 本题考查的是频数分布直方图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
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A. | S=S1 | B. | S1=S-2.5 | C. | S1=(S-2.5)2 | D. | S1=$\sqrt{S-2.5}$ |
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