精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图,Rt△ABC的∠A的平分线与过斜边中点M的垂线交于点D,求证:MA=MD.

分析 设AD和BC交于O,由M是BC中点,可得AM=BM=CM,再根据已知条件可得∠MAD=∠CAD-∠MAC=45°-∠C=45°-(90°-∠B)=∠B-45°,因为DM⊥BC,所以∠MDA=90°-∠DOM=90°-∠BOA=∠B-45°,进而可证明∠MDA=∠MAD,所以MA=MD.

解答 证明:如图所示:设AD和BC交于O,
∵M是BC中点
∴AM=BM=CM,
∴∠MAC=∠C,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD=$\frac{1}{2}$∠BAC=45°,
∴∠MAD=∠CAD-∠MAC=45°-∠C=45°-(90°-∠B)=∠B-45°,
∵DM⊥BC,
∴∠MDA=90°-∠DOM,
=90°-∠BOA,
=90°-(180°-∠B-∠BAD),
=90°-(180°-∠B-45°),
=∠B-45°,
∴∠MDA=∠MAD,
∴MA=MD.

点评 本题考查了角平分线的性质、直角三角形斜边上的中线的性质以及等腰三角形的判定和性质,题目的综合性较强,难度中等,解题的关键是证明∠MDA=∠MAD,进而可得MA=MD.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.若关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}x-m<0\\ 3-2x≤1\end{array}\right.$的所有整数解的和是10,则m的取值范围是(  )
A.4<m<5B.4<m≤5C.4≤m<5D.4≤m≤5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,四边形ABCD为矩形,E为BC边中点,连接AE,以AD为直径的⊙O交AE于点F,连接CF.
(1)求证:CF与⊙O相切;
(2)若AD=2,F为AE的中点,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.解方程:(x-2)(x-3)=12.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.按下图方法折线,折叠操作如下:

解答下列问题:
(1)求∠2的度数;
(2)∠1与∠3有什么关系?
(3)最后一个图中,∠1与∠AEC,∠3与∠BEF分别有什么关系?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.A、B两地间的路程为690km,一辆汽车从A地出发以60km/h的速度匀速驶向B地.
(1)写出行驶路程s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)画出这个函数的图象;
(3)行驶8h时离B地还有多少路程?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.圆柱的高h(cm)是常量,写出圆柱的体积V(cm3)与底面周长C(cm)之间的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,BC=6,AD⊥BC,垂足为D.E是BC上一动点,EF⊥BC,交AB于F,把∠B沿EF折叠,使点B落在点B′处.当△AB′F为直角三角形时,BE=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=-$\frac{2}{x}$的图象上的两点,若x1<0<x2,则y1>y2
(填“>”或“<”或“=”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案