【题目】已知:如图1,菱形ABCD的边长为6,∠DAB=60°,点E是AB的中点,连接AC、EC.点Q从点A出发,沿折线A﹣D﹣C运动,同时点P从点A出发,沿射线AB运动,P、Q的速度均为每秒1个单位长度;以PQ为边在PQ的左侧作等边△PQF,△PQF与△AEC重叠部分的面积为S,当点Q运动到点C时P、Q同时停止运动,设运动的时间为t.
(1)当等边△PQF的边PQ恰好经过点D时,求运动时间t的值;当等边△PQF的边QF 恰好经过点E时,求运动时间t的值;
(2)在整个运动过程中,请求出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围;
(3)如图2,当点Q到达C点时,将等边△PQF绕点P旋转α°(0<α<360),直线PF分别与直线AC、直线CD交于点M、N.是否存在这样的α,使△CMN为等腰三角形?若存在,请直接写出此时线段CM的长度;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)6s,9s;(2)当0<t≤3时,S=;当3<t≤6时,S=;当6<t≤9时,S=,9<t≤12时,S=
;(3)2或6或12+6.
【解析】试题分析:(1)根据题意求出运动的距离,再除以速度即可求出时间;
(2)分当0<t≤3时,当3<t≤6时,当6<t≤9时,当9<t≤12时,四种情况,分别求出重叠部分面积即可;
(3)分交点都在BC左侧,顶角为120°,交点都在BC右侧时,顶角可能为30°和120°;交点在BC两侧时,顶角为150°进行讨论求解即可.
试题解析:(1)当等边△PQF的边PQ恰好经过点D时,
如图1
AQ=AD=6,∴t=6÷1=6(秒);当等边△PQF的边QF 恰好经过点E时,
如图2
由菱形ABCD的边长为6,∠DAB=60°,P、Q的速度均为每秒1个单位长度,
知:∠APQ=60°,∠QEB=60°,∴QE∥AD,∵点E是AB的中点,
∴此时点Q是CD的中点,可求:AD+DQ=6+3=9,所以t=9÷1=9(秒);
(2)
如图3
当0<t≤3时,由菱形ABCD的边长为6,∠DAB=60°,可求:∠PAG=30°,
∵∠APQ=60°,∴∠AGP=90°,由AP=t,可求:PG=t,AG=t,
∴S=PG×AG=;
当3<t≤6时,
如图4
AE=3,AP=t,∴PE=t﹣3,过点C作AB的垂线,垂足为H,
由菱形ABCD的边长为6,∠DAB=60°,可求:CH=3,BH=3,EH=6,
tan∠KEB=,过点K作KM⊥AB,可求KM=,
∴S△PEK=,可求∠QAG=30°,又∠AQG=60°,AQ=t,
可求∠AGQ=90°,DG=t,GQ=t,∴S△AGQ=,等边三角形APD的面积为:
∴S=﹣﹣=,
当6<t≤9时,如图5
与前同理可求:S△FQP=,S△GQN=,S△KEP=,
∴S=﹣﹣=,
当9<t≤12时,
如图6
求出:S△PQF=,S△QGH=;S△NEP=;S△KEF=,
∴S=S△PQF﹣S△QGH﹣S△NEP+S△KEF=﹣﹣+=;
(3)
逆时针旋转:
①α=150°,如图7此时,易求∠CNM=∠NCM=∠APM=∠MAP=∠DAP=30°,
可证△ACD∽△APM,∴,
易求AP=12,AC=6,AD=6,解得:AM=4,所以,CM=2;
②α=105°,如图8
此时,易求CM=CN,∠CMN=∠CNM=∠APM=75°,∴AM=AP=12,
在菱形ABCD中,AD=CD=6,∠D=120°,
可求AC=6,所以,CM=12-6;
③α=60°,如图9
此时,易求∠CMN=∠MCN=∠ACB=30°,∴BC∥PM,由AB=BP=6可得,CM=AC=6
所以:CM=6;
④α=15°,如图10
此时,易求∠APM=∠M=15°,∴AM=AP=12,所以:CM=AM+AC,CM=12+6.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】容量100的样本数据,按从小到大的顺序分8组,如表:
组号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
频数 | 10 | 13 | x | 14 | 15 | 13 | 12 | 9 |
第三组的频数是( )
A.14
B.13
C.12
D.10
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小敏上午8:00从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从这家超市返回家中.小敏离家的路程y(米)和所经过的时间x(分)之间的函数图象如图所示.请根据图象回答下列问题:
(1)小敏去超市途中的速度是 ;在超市逗留了 ;
(2)小敏几点几分返回到家?
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