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如果表示运算:x+y+z,表示运算a-b+c-d,求×的值.
考点:有理数的混合运算
专题:新定义
分析:按照规定的运算方法改为有理数的混合运算计算即可.
解答:解:×
=(-1-2-3)×(2009-2010+2012-2011)
=-6×0
=0.
点评:此题考查有理数的混合运算,理解题意,搞清运算的顺序与方法是解决问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

明月兔业养殖厂在兔舍外面开辟一个面积为20平方米的长方形活动场地,准备一边靠墙,其余三边利用长14米的旧围栏,已知兔舍墙面宽6米,问围成长方形的长和宽各是多少米?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某次抽奖活动在三个箱子中均有红、黄两种颜色的球各一个,奖励规则如下:从三个箱子中分别摸出一个球,摸出的3个球均为红球的得一等奖;摸出的三个球中只有两个红球的得二等奖;摸出的3个球只有1个红球的得三等奖;其余情况没有奖,则不中奖的概率是(  )
A、
1
8
B、
1
4
C、
3
8
D、
7
8

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科目:初中数学 来源: 题型:

某种细菌的直径是0.0000005厘米,用科学记数法表示为
 
厘米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)-16+23+(-17)-(-7)
(2)(-1)2012×3+4÷(-2)3
(3)(-8)÷(
1
2
-
3
4
+
5
8
)-2×(-6)
(4)(-3)2÷2
1
4
×(-
2
3
2+4-22×(-
1
3

(5)-62÷12+5×(-3)2-(-18)÷9     
(6)(-
3
4
2×
5
3
÷|-
15
8
|+(-2)÷(
1
2
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市2013年全年商品房销售面积约2596000平方米,用科学记数法表示为(  )平方米.
A、0.2596×107
B、2.596×106
C、2.596×107
D、25.96×105

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知等腰△ABC中,AB=AC=2,点D在边BC的反向延长线上,且DB=3,点E在边BC的延长线上,且∠EAC=∠D.
(1)求线段CE的长;
(2)求证:
AC2
AE2
=
BD
BE

(3)当AC平分∠BAE时,求线段AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,阳光透过长方形玻璃投射到地面上,地面上出现一个明亮的平行四边形,杨阳用量角器量出了一条对角线与一边垂直,用直尺量出平行四边形的一组邻边的长分别是30cm,50cm,请你帮助杨阳计算出该平行四边形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:A(-1,2),S△AOB=
5
3
,写出直线l1和l2的解析式.

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