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我们知道:一个正整数p(P>1)的正因数有两个:1和p,除此之外没有别的正因数,这样的数p称为素数,也称质数。如图是某年某月的日历表,日期31个数中所有的素数的中位数是
A.11B.12C.13D.17
B
选C
先根据素数的定义找出日历表中的素数,然后根据中位数的概念求解即可.
解:根据素数的定义,日历表中的素数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31,共11个,
∴这组数据的中位数是13.
故选C.
本题考查中位数的概念,属于基础题,注意掌握将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
练习册系列答案
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某校合唱团共有40名学生,他们的年龄如下表所示:
年龄/岁
11
12
13
14
人数/人
8
12
17
3
则合唱团成员年龄的众数和中位数分别是【   】
A.13,12.5          B.13,12       C.12,13        D.12,12.5

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请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班成绩在C级以上(包括C级)的人数为_______;
(2)请你将表格补充完整:
 
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
一班
87.6
90
 
二班
87.6
 
100
(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;
②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩;
③从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较一班和二班的成绩.

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(11·贺州)(本题满分7分)
某校为了解九年级800名学生的体育综合素质,随机抽查了50名学生进行体育综合测试,所得成绩整理分成五组,并制成如下频数分布表和扇形统计图,请根据所提供的信息解答下列问题:

(1)频数分布表中的m=_  ▲  ,n=_  ▲  
(2)样本中位数所在成绩的级别是_  ▲  ,扇形统计图中,E组所对应的扇形圆心角的度数是_  ▲  
(3)请你估计该校九年级的学生中,体育综合测试成绩不少于80分的大约有多少人?

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(11·柳州)(本题满分6分)
某班“环卫小组”为了宣传环保的重要性,随机调查了本班10名同学的家庭在同一天内丢弃垃圾的情况. 经统计,丢垃圾的质量如下(单位:千克):
2    3    3    4    4    3    5    3    4    5
根据上述数据,回答下列问题:
(1)写出上述10个数据的中位数、众数;
(2)若这个班共有50名同学,请你根据上述数据的平均数,估算这50个家庭在这一天丢弃垃圾的质量.

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(2011•菏泽)初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此菏泽市教育局对我市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了  名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度;
(4)根据抽样调查结果,请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?

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在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任
意摸出一个球,摸到红球的概率为(  )
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