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    科目：初中数学 来源： 题型：


     “五·一”节，某超市开展“有奖促销”活动，凡购物不少于30元的顾客均有一次转动转盘的机会（如图，转盘被分为8个全等的小扇形），当指针最终指向数字8时，该顾客获一等奖；当指针最终指向5或7时，该顾客获二等奖（若指针指向分界线则重转）． 经统计，当天发放一、二等奖奖品共300份，那么据此估计参与此次活动的顾客为　　　　　人次．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，边长为的六角螺帽在桌面上滚动（没有滑动）一周，则它的中心点所经过的路径长为（   ）

        A．            B．  C．          D．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组的解集是（    ）

    A、x＞1            B、x＜2             C、1＜x＜2             D、无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，反比例函数的一个分支与⊙O有两个交点A、B，且这个分支平分⊙O，以下说法正确的是（       ）

    A、反比例函数的这个分支必过圆心O；

    B、劣弧AB等于120度；

    C、反比例函数的这个分支把⊙O的面积平分；

    D、反比例函数的这个分支把⊙O的周长平分。          

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知线段a，b和∠1，

    （1）请用尺规作一个三角形ABC，使BC=a，AC=b ，∠ACB=∠1

    （2）在上题图中，若a=4，b=3，∠1=45º，请求出此三角形的面积。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列判断中，你认为正确的是（     ）

    A．0的倒数是0       B.是分数     C.大于1     D.的值是±2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    青少年“心理健康”问题已引起了全社会的关注，学校对此问题极为重视.对全校600名学生进行了一次“心理健康”知识测试，并从中抽取了部分学生的成绩（得分取正数，满分100分）作为样本，绘制了下面尚为完成的频率分布直方表。

    分组

    频数

    频率

    50.5～60.5

    2

    0.04

    60.5～70.5

    8

    0.16

    70.5～80.5

    10

    80.5～90.5

    90.5～100.5

    0.28

    合计

    1.00

    请回答下列问题：

    ⑴填写频率分布直方表中的空格。

    ⑵若成绩在90分以上（不含90分）为优秀，试估计该校成绩优秀的有    人.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直线y=kx+b经过A（2， 1）和B（0，－3）两点，则不等式组-3＜kx+b＜x的解集为______．

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