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如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交AB于C,交弦AB于D.
(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);
(2)若AB=24cm,CD=8cm,求(1)中所作圆的半径.

解:(1)如图:⊙O即为所求;

(2)∵AB⊥CD,
∴AD=AB=12cm,
设OA=x,OD=(x-8)cm,
∵OA2=OD2+AD2
即x2=144+(x-8)2
解得:x=13.
∴圆的半径为13.
分析:(1)根据垂径定理的知识,即可求得圆心;
(2)根据垂径定理与勾股定理的知识,即可求得圆的半径长.
点评:此题考查了垂径定理的应用.此题难度不大,解题的关键是数形结合思想的应用.
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科目:初中数学 来源: 题型:

21、如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交AB于C,交弦AB于D,
(1)求作此残片所在的圆的圆心(不写作法,保留作图痕迹);
(2)若AB=8cm,CD=2cm,求(1)中所作圆的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交AB于C,交弦AB于D.
(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);
(2)若AB=24cm,CD=8cm,求(1)中所作圆的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D.
①求作此残片所在的圆O(不写作法,保留作图痕迹);
②已知:AB=12cm,直径为20cm,求①中CD的长.

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科目:初中数学 来源:2013届江苏省如皋市东部共同体九年级上学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交AB于C,交弦AB于D.
(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);
(2)若AB=24cm,CD=8cm,求(1)中所作圆的半径.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏省如皋市东部共同体九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交AB于C,交弦AB于D.

(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);

(2)若AB=24cm,CD=8cm,求(1)中所作圆的半径.

 

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