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解下列方程:
(1)x(x-3)=10;
(2)(2x-1)2-x2=0.
考点:解一元二次方程-因式分解法
专题:
分析:(1)整理后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
解答:解:(1)x(x-3)=10,
整理得:x2-3x-10=0,
(x-5)(x+2)=0,
x-5=0,x+2=0,
x1=5,x2=-2;

(2)(2x-1)2-x2=0,
(2x-1+x)(2x-1-x)=0,
2x-1+x=0,2x-1-x=0,
x1=
1
3
,x2=1.
点评:本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如图,请画出该几何体的俯视图和左视图.
(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与(1)中所画的两个视图一致,则这样的几何体最少要
 
个小立方块,最多要
 
个小立方块.

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0的一个根是0,则m的值为(  )
A、2或-2
B、
1
2
C、-2
D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某厂加工一种农副产品,每千克成本为20元,销售单价为30元.该厂为鼓励客户购买这种农副产品,决定当一次购买千克数超过50千克时,每多购买一千克,全部农副产品的销售单价均降低0.02元,但不能低于25元.(利润=售价-成本)
(1)当一次购买多少千克时,销售单价恰为25元?
(2)当客户一次购买350千克时,该厂获得的利润是多少?
(3)当客户一次购买230千克时,该厂获得的利润是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解不等式:5(x-1)<3x+1
(2)解不等式组:
2x-1>-5
-x+1≥2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-2
2
3
-(6-
4
3
)÷2;           
(2)-22×23+6÷
1
3
×3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

秋季开学时间同学们自己动手整修操场,如果让八年级同学单独劳动,需要3小时完成,如果让七年级同学单独劳动,需要2小时完成,现由七、八两个年级同学一起劳动x小时完成了任务,根据题意,可列方程为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂今年3月份的产值为50万元,4月份和5月份的总产值为132万元.若设平均每月增长的百分率为x,则列出的方程为:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图提供了某手机专卖店甲、乙两种品牌手机近几年的销售情况.从中可以看出甲、乙两种品牌手机销售增长比较快的是
 
种品牌的手机.

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