分析 (1)先计算乘方、同时将除法转化为乘法,再计算乘法,最后计算减法可得;
(2)先计算乘法,再计算加法可得;
(3)先计算括号内的乘方、乘法、绝对值,同时将除法转化为乘法,再计算括号内的加减,最后计算乘法可得;
(4)先计算乘方,再计算乘法,最后计算减法可得.
解答 解:(1)原式=-4×5×5-100
=-100-100
=-200;
(2)原式=27+40=67;
(3)原式=(22-1-9-27)×$\frac{4}{3}$
=-15×$\frac{4}{3}$
=-20;
(4)原式=$\frac{20}{9}$×(-$\frac{27}{8}$)-1.44÷0.16
=-$\frac{15}{2}$-9
=-16$\frac{1}{2}$.
点评 此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | |a|<|b|<|c| | B. | |a|>|b|>|c| | C. | |a|>|c|>|b| | D. | |c|>|a|>|b| |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 菱形 | B. | 对角线相等的四边形 | ||
C. | 对角线垂直的四边形 | D. | 对角线垂直且互相平分的四边形 |
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