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    18．以下列各组数为边长，不能构成直角三角形的是（　　）
    A．1、2、$\sqrt{5}$B．1、$\sqrt{3}$、2C．3、4、5D．6、8、12

    分析 欲判断是否为直角三角形，需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方．

    解答 解：A、12+22=（$\sqrt{5}$）2，故是直角三角形，故此选项不符合题意；
    B、12+（$\sqrt{3}$）2=22，故是直角三角形，故此选项不符合题意；
    C、32+42=52，故是直角三角形，故此选项不符合题意；
    D、62+82≠122，故不是直角三角形，故此选项符合题意．
    故选D．

    点评 此题主要考查了勾股定理的逆定理：已知△ABC的三边满足a2+b2=c2，则△ABC是直角三角形．

    练习册系列答案
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    8．如图，已知线段AB，分别以点A和点B为圆心，大于$\frac{1}{2}$AB的长为半径作弧，两弧相交于C、D两点，作直线CD交AB于点E，在直线CD上任取一点F，连接FA，FB．若FA=5，则FB=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．在平面直角坐标系中，点A，B，C的坐标分别是（0，0），（5，0），（2，3），若以点A，B，C，D为顶点的四边形是平行四边形，则符合条件的D点有3个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图，正方形ABCD的顶点B、C在x轴的正半轴上，反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）在第一象限的图象经过点A（m，2）和CD边上的点E（n，$\frac{2}{3}$），过点E作直线l∥BD交y轴于点F，则点F的坐标是（　　）
    A．（0，-$\frac{7}{3}$）B．（0，-$\frac{8}{3}$）C．（0，-3）D．（0，-$\frac{10}{3}$）

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    13．如图，在10×8的正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，网格中有一个格点△ABC（即三角形的顶点都在格点上）．
    （1）在图中作出△ABC关于直线MN对称的△A1B1C1（要求A与A1、B与B1、C与C1相对应）；  
    （2）连结CC1、，BB1，求四边形BB1CC1的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．已知，点A（-6，y1）和点B（1，y2）都在直线y=-$\frac{1}{2}$x-1上，那么y1与y2的大小关系是（　　）
    A．y1＞y2B．y1=y2C．y1＜y2D．不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，已知：等边△ABC边长为4cm，AD⊥BC于点D，求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．利用乘法公式计算：20122-2011×2013．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知，关于x，y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=a+3}\\{2x+y=5a}\end{array}\right.$的解满足x＜y＜0．
    （1）求a的取值范围；
    （2）化简|a|-|a+3|．

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