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    解方程：
    		3
    x2+x2=
    6
    9
    ．
    考点：二次根式的应用
    专题：
    分析：首先提取公因式，再进一步把方程两边同除以系数开方后化简得出答案即可．
    解答：解：
    		3
    x2+x2=
    6
    9

    x2=
    2
    3(
    		3
    +1)

    x2=
    2
    3
    （
    		3
    -1）
    x=±
    		6(
    		3
    -1)
    3
    ．
    点评：此题考查直接开平方解一元二次方程以及二次根式的运用，注意计算结果的化简．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将y=-
    1
    2
    x2+3x+
    3
    2
    配方成y=a（x+h）2+k的形式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O的外切等腰梯形ABCD的腰长为10，⊙O的半径为3，求等腰梯形ABCD的面积及下底的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，六边形ABCDEF的内角都相等，∠BAD=60°，AB与ED、AD与FE有怎样的位置关系？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下图为一梯级平面图，一只老鼠沿长方形的两边A-B-C的路线逃跑，一只猫同时沿梯级（折线）A-C-D的路线追，结果在距离C点0.6m的D点处，猫捉住了老鼠，已知老鼠的速度是猫的
    11
    14
    ，猫抓住老鼠的时间为10秒，求梯级（折线）A-C的长度，
    设梯级（折线）A→C的长度AB+BC的长度A→C→D的长度A→B→D的长度设猫捉住老鼠的时间猫的速度老鼠的速度
    X米
     
     
     
     
     
    		10秒
     
     
     
     
    （1）请将下表中每一句话“译成”数学语言（在表格中写出对应的代数式）：
    （2）根据表格中代数式列出一个你认为正确的方程，并求解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）(
    		18
    +
    6
    2
    )÷
    		6
    -
    1
    2-
    		3

    （2）(
    		2
    -1
    		2
    +1
    )2014×(2
    		2
    +3)2013    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形的底边长为24，腰长为13，则这个等腰三角形底边上的高是
     
    ，面积是
     
    ，腰上的高长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在∠AOB的边OB上取一点C，过点C作CH∥OA，D、E、F在CH上，且满足OD平分∠EOA，OF平分∠COE，∠AOB=88°．
    （1）求∠DOF的度数；
    （2）当点D在CH上任意移动时，∠DOF的度数会发生改变吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b的图象经过点A（-3，-2）及点B（0，1），求此函数图象与坐标轴围成的三角形的面积．

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