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计算
(1)-24÷(-
1
7
)×(-7)

(2)3
6
7
×(-9)-(-15)×(-3
6
7
)-3
6
7
×18

(3)(5a2-3b2)-[(a2-2ab-b2)-(5a2-2ab-3b2)];
(4)若一个代数式A与3x2-5x+1的和为-x2+2x-5,求A.
分析:(1)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.
(2)利用乘法的分配律简便计算.
(3)由于原式中含有括号,则先去括号,然后合并同类项,在去括号时应注意符号的变换.
(4)本题考查整式的加减运算,涉及去括号法则、合并同类项两个考点,解答时根据合并同类项的概念求得结果.
解答:解:(1)原式=-16×(-7)×(-7)=-784;

(2)原式=3
6
7
×(-9-15-18)=3
6
7
×(-42)=-162;

(3)原式=5a2-3b2-a2+2ab+b2+5a2-2ab-3b2=9a2-5b2

(4)依题意有A=(-x2+2x-5)-(3x2-5x+1)=-x2+2x-5-3x2+5x-1=-4x2+7x-6.
点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
同时考查整式的加减运算,这是各地中考的常考点.解决此类题目的关键是去括号、合并同类项,注意括号前添负号,括号里的各项要变号.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

我们称A=
a11a12a1n
a21a22a2n
am1am2amn
为一个m×n的矩阵,下标ij表示元素aij位于该矩阵的第i行、第j列.矩阵乘法满足如下规则:C=A×B=
a11a12a1n
a21a22a2n
am1am2amn
×
b11b12b1k
b21b22b2k
bn1bn2bnk
=
c11c12c1n
c21c22c2n
cm1cm2cmn

其中cij=ai1×b1j+ai2×b2j+…+aik×bkj
比如:
12
34
×
56
78
=
1×5+2×71×6+2×8
3×5+4×73×6+4×8
=
1922
4350

那么,请你计算
11-2
-2-24
×
12
-10
01
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(a+b)n(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b2展开式中的系数等等.

(1)根据上面的规律,写出(a+b)5的展开式.
(2)利用上面的规律计算:25-5×24+10×23-10×22+5×2-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式:
1
3
+
2
=
(
3
-
2
)
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2
1
4
+
3
=
(
4
-
3
)
(
4
+
3
)(
4
-
3
)
=
4
-
3
,请你从上述等式中找出规律,并利用这一规律计算(
2
3
+
2
+
2
4
+
3
+
2
5
+
4
+
…+
2
2012
+
2011
)•(
2012
+
2
)=
4020
4020

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)-24÷(-
1
7
)×(-7);
(2)(-2)2+[18-(-3)×2]÷2.
(3)x2+2x+3(x2-
2
3
x)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算 
(1)-24+3-16-5
(2)(-48)÷
7
4
÷(-12)×
7
4

(3)8-23÷(-4)×(-7+5)
(4)(-5)2×[2-(+3)]+100÷5.

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