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(1)①在如图1所示的方格纸中,经过线段AB外一点C,不用量角器与三角尺,仅用直尺,画线段AB的垂线和平行线.
②如图2,已知线段AB=15cm,C点在AB上,BC=
2
3
AC
,D为BC的中点,求AD的长.
(2)有这样一道计算题:“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=
1
2
,y=-1”,甲同学把x=
1
2
看错成x=-
1
2
,但计算结果仍正确,你说是怎么一回事?
分析:(1)①首先作AB的平行线,可仿照AB的位置,过点C作出4×1的矩形的对角线,那么依据平行线的性质即可判定两线平行.作AB的垂线时,可做AB的平行线的垂线,那么以上面作出的线段为边,做正方形,其邻边所在直线即为所求的AB的垂线.
②首先计算出AC和BC的长,再根据线段中点的定义可得BD的长,进而得到AD的长;
(2)首先利用整式的加减法进行化简,然后即可得到答案.
解答:解:(1)①如图所示:

②∵AB=15cm,BC=
2
3
AC,
∴AC=9cm,
∴BC=6cm,
∵D为BC中点,
∴BD=3cm,
∴AD=15-3=12(cm).

(2)(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3
=2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y3-x3+3x2y-y3
=-2y3
结果只与y的值有关,与x无关,故把x=
1
2
看错成x=-
1
2
,但计算结果仍正确.
点评:此题主要考查了复杂作图,求两点之间的距离以及整式的化简,在计算时,一定要注意去括号时符号的变化.
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16、在正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N.如果∠MAN在如图1所示的位置时,有BM+DN=MN成立(不必证明).请问当∠MAN绕点A旋转到如图2所示的位置时,线段BM、DN和MN之间又有怎样的数量关系?请说明理由.

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24、(1)如图,在图1中,互不重叠的三角形共有3个,在图2中,互不重叠的三角形共有5个,在图3中,互不重叠的三角形共有7个,…,则在第n个图形中,互不重叠的三角形共有
2n+1
个.(用含n的代数式表示)

(2)若在如图4所示的n边形中,P是A1An边上的点,分别连接PA2、PA3、PA4…PAn-1,得到n-1个互不重叠的三角形.

你能否根据这样的划分方法写出n边形的内角和公式并说明你的理由;
(3)反之,若在四边形内部有n个不同的点,按照(1)中的方法可得k个互不重叠的三角形,试探究n与k的关系.

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已知:在如图1所示的平面直角坐标系xOy中,A,C两点的坐标分别为A(2,3),C(n,-3)(其中n>0),点B在x轴的正半轴上.动点P从点O出发,在四边形OABC的边上依次沿O-A-B-C的顺序向点C移动,当点P与点C重合时停止运动.设点P移动的路径的长为l,△POC的面积为S,S与l的函数关系的图象如图2所示,其中四边形ODEF是等腰梯形.

(1)结合以上信息及图2填空:图2中的m=
13
13

(2)求B,C两点的坐标及图2中OF的长;
(3)在图1中,当动点P恰为经过O,B两点的抛物线W的顶点时,
①求此抛物线W的解析式;
②若点Q在直线y=-1上方的抛物线W上,坐标平面内另有一点R,满足以B,P,Q,R四点为顶点的四边形是菱形,求点Q的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)在如图1所示的平面直角坐标系中画出点A(2,3),再画出点A关于y轴的对称点A',则点A'的坐标为
 

(2)在图1中画出过点A和原点O的直线l,则直线l的函数关系式为
 
;再画出直线l关于y轴对称的直线l',则直线l'的函数关系式为
 

(3)在图2中画出直线y=2x+4(即直线m),再画出直线m关于y轴对称的直线m',则直线m'的函数关系式为
 

(4)请你根据自己在解决以上问题的过程中所获得的经验回答精英家教网:直线y=kx+b(k、b为常数,k≠0)关于y轴对称的直线的函数关系式为
 

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